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Publisher
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS(24)
Corporación Editora Nacional(1)
Quito: Editorial Universitaria(1)
Universitat d’Alacant(1)
Área temáticas
Educación(22)
Escuelas y sus actividades; educación especial(16)
Grupos de personas(13)
Educación superior(11)
Otros problemas y servicios sociales(5)
Área de conocimiento
Pedagogía(12)
Educación superior(9)
Estudios de género(7)
Migración humana(4)
Abuso de alcohol(2)
3.-Factores asociados al rendimiento académico: Un estudio de caso
OtherAbstract: Investigar los aspectos que pueden afectar el rendimiento académico estudiantil es de vital importanPalabras claves:Autores:Germania Borja, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleAnalysis of determining factors in the academic performance of the students of the Faculty of Philosophy-Universidad Central del Ecuador
OtherAbstract: The purpose of this article is to analyze the personal, social and institutional determinants of stuPalabras claves:Autores:Germania Borja, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleAnálisis de factores determinantes en el rendimiento académico del estudiantado de la Facultad de Filosofía-Universidad Central del Ecuador
OtherAbstract: El propósito de este artículo es analizar los factores personales, sociales e institucionales determPalabras claves:Autores:Germania Borja, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleContaminación del aire por el transporte: efectos en el bajo rendimiento escolar de los niños -as de las escuelas fiscales ubicadas en el Centro Histórico de Cuenca durante el año lectivo 2006-2007
Master ThesisAbstract: CAPITULO I: LA CONTAMINACION AMBIENTAL Y SU EFECTO EN LAS ACTIVIDADES HUMANAS. CAPITULO II: LA CONTAPalabras claves:Contaminación Ambiental, CONTAMINACION DEL AIRE, desarrollo socialAutores:Germania Borja, Juan Medardo Sola QuintunaFuentes:rraaeAcademic program redesigns in careers: an open dialogue in the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences
OtherAbstract: The purpose of the study was to identify the perceptions of students and teachers about the implemenPalabras claves:Autores:Germania Borja, SEGUNDO NAPOLEÓN BARRENO FREIREFuentes:googleAcciones tomadas por el Colegio Nacional Mixto Checa, parroquia Checa, cantón Cuenca, frente al problema de la parasitosis
Master ThesisAbstract: CAPITULO I: SALUD Y ENFERMEDAD. CAPITULO II: SITUACION ACTUAL DEL COLEGIO NACIONAL MIXTO CHECA. CAPIPalabras claves:COLEGIO NACIONAL MIXTO CHECA, desarrollo social, MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIALAutores:Germania Borja, Ivan Patricio Molina RoblesFuentes:rraaeAgua, vida y conflicto
OtherAbstract: Agua, vida y conflicto FAO_logo AGRIS home-icon English Español Français العربية 中文 Русский BibliogrPalabras claves:Autores:Germania BorjaFuentes:googleAnálisis de los contenidos sexistas en los textos de lenguaje y comunicación y su incidencia en el fortalecimiento de prácticas discriminatorias de género en la educación durante el año lectivo 2006 - 2007 en la ciudad de Cuenca
Master ThesisAbstract: Introducción. Género, sexismo y educación. Los contenidos sexistas en los textos de lenguaje y comPalabras claves:Androcentrismo, desarrollo social, MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIALAutores:Carlos Alberto Arcentales Romero, Germania BorjaFuentes:rraaeAnálisis de los mecanismos jurídicos para la institucionalización de las prácticas culturales en la gestión sostenible de la biodiversidad, en gobiernos locales con pueblos indígenas
Master ThesisAbstract: Introducción. Marco de referencia. Metodología de la investigación. Resultados y análisis. ConclPalabras claves:desarrollo social, GOBIERNO LOCAL, MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIALAutores:Danilo Vicente Garcia Caceres, Germania BorjaFuentes:rraaeEfectos de la migración en el rendimiento escolar de los/as estudiantes del Colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila, de la parroquia San José de Raranga, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2006-2007
Master ThesisAbstract: CAPITULO I: MARCO TEORICO. CAPITULO II: MARCO CONTEXTUAL. CAPITULO III: HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIOPalabras claves:COLEGIO NACIONAL GONZALO CORDERO DAVILA, desarrollo social, MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIALAutores:Germania Borja, Wazhima, Narcisa Zhunio, De JesusFuentes:rraae