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Conceptualización de las características de la Función Cuadrática a partir del producto de funciones lineales mediante el uso de Geogebra.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software GeoGebra en la conceptualPalabras claves:conceptualización, FUNCIÓN CUADRÁTICA, Funcion Lineal, SOFWARE GEOGEBRAAutores:Alfonso Gabriel Armendáriz Zambrano, Diego Alejandro Pilay Cedeño, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:rraaeConceptualización del movimiento rectilíneo utilizando simulaciones interactivas.
OtherAbstract: El objetivo principal de este proyecto es determinar la incidencia del uso de los simuladores interaPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleAplicación del software Geogebra en la enseñanza de las técnicas de graficación de funciones de variable real polinómicas.
OtherAbstract: El proceso de enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes de segundo año de Bachillerato General UnifiPalabras claves:Autores:Orlando Josué Pérez Toala, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googlerraaeEl uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la evaluación formativa para la diferenciación entre progresiones aritméticas y geométricas.
Bachelor ThesisAbstract: Las TIC permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en los procesos educativos. LaPalabras claves:EVALUACIÓN FORMATIVA ABIERTA, PROGRESIÓN ARITMÉTICA, PROGRESIÓN GEOMÉTRICA, Uso de las TICAutores:Alan Andrés Delgado García, Bryan Anthony Méndez Pazmiño, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:rraaeSituaciones didácticas en entornos virtuales de aprendizaje para la conceptualización de las propiedades de la función lineal-1
OtherAbstract: En la actual inexistencia, casi total, de recursos informáticos en la educación genera poca competitPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleSituaciones didácticas mediadas por tic para la representación de conjuntos numéricos
OtherAbstract: En la presente investigación se trata de determinar la importancia del uso de las TIC en el aprendizPalabras claves:Autores:Jennifer Daniela Esmeraldas Rodríguez, Tannia Gabriela Acosta Chávez, Zhune, Jomayra ChilaFuentes:googlerraae