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Análisis de las causas que influyen en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Particular Adventista Ciudad de Quito durante la pandemia del COVID-19 en el periodo académico 2020-2021.
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo muestra la sistematización del proyecto realizado con estudiantes de Básica Superior dePalabras claves:ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, Metodos de enseñanza, PANDEMIA -- COVID 19, PSICOLOGÍA, rendimiento académicoAutores:Guadalupe Jennifer Gallardo Consuelo, María Isabel Castro Quimbiulco, Mikaela Betsabe Villalba CevallosFuentes:rraaeElaboración de un manual psicopedagógico basado en el método de la palabra generadora para la reeducación de lectura y escritura en niños de 7 a 10 años de edad que participan del Programa Acción Guambras "Centro de Referencia La Tola", durante el periodo 2019-2020.
Bachelor ThesisAbstract: This qualitative study investigated the method of the generating word for the re-education of readinPalabras claves:Dificultades de Aprendizaje, Metodos de enseñanza, PSICOLOGÍA, Psicología EducativaAutores:Katy Alexandra Barros Sigcha, María Isabel Castro QuimbiulcoFuentes:rraaeImplementación de un programa de orientación vocacional para los estudiantes del octavo año de educación general básica “A” y “B” de los talleres escuela San Patricio durante …
OtherAbstract: La importancia de la orientación vocacional en los jóvenes consiste en desarrollar sus capacidades pPalabras claves:Autores:María Isabel Castro QuimbiulcoFuentes:googlePrincipales factores psicológicos que intervienen en la adquisición de la lectura en niños
Bachelor ThesisAbstract: La lectura es parte del proceso de aprendizaje que debe ser estimulado desde la primera infancia, ayPalabras claves:ENSEÑANZA LECTURA, Metodos de enseñanza, PSICOLOGÍA, Psicología Educativa, rol docenteAutores:Lucero Ruth Rosero Amarilis, María Isabel Castro QuimbiulcoFuentes:rraaePrograma de orientación vocacional y profesional para estudiantes de primero a tercer año de bachillerato con necesidades educativas especiales de la Unidad Educativa Emaús Fe y Alegría durante el período marzo - julio de 2017
Bachelor ThesisAbstract: En este documento se sistematiza los resultados del trabajo de orientación vocacional y profesionalPalabras claves:EDUCACIÓN VOCACIONAL, ORIENTACIÓN PROFESIONAL, PERSONAS CON DISCAPACIDAD, PSICOLOGÍA, Psicología EducativaAutores:María Isabel Castro Quimbiulco, María José Ortiz VillamarínFuentes:rraaePrograma multicomponente de intervención psicopedagógica para los estudiantes de octavo a noveno de EGB diagnosticados con trastorno de déficit de atención e hiperactividad del Colegio Técnico Salesiano Don Bosco Kennedy en el año lectivo 2016-2017
Bachelor ThesisAbstract: El presente informe de sistematización describe la experiencia del proyecto denominado Programa multPalabras claves:Deficit De Atencion, MOTIVACIÓN(PSICOLOGÍA), Niños Hiperactivos, PSICOLOGÍA, Psicología EducativaAutores:María Fernanda Flores Vinueza, María Isabel Castro QuimbiulcoFuentes:rraaeSistematización de un programa de estimulación de motricidad gruesa para niños/as de 5 años de edad, en la Unidad Educativa George Mason durante el período marzo-junio del 2018
OtherAbstract: Motricidad Gruesa para niños/as de 5 años de edad en la Unidad Educativa “GeorgePalabras claves:Autores:María Isabel Castro Quimbiulco, María Nicole Suárez CarrilloFuentes:googlerraaeSistematización de un programa de hábitos y técnicas de estudio dirigido a niños y niñas de 10 a 12 años de edad que forman parte de los Centros de referencia Iñaquito y la Mariscal del Proyecto Salesiano Chicos de La Calle – Acción Guambras, durante el periodo marzo – julio del 2018
Bachelor ThesisAbstract: La presente sistematización nace en una fase de diagnóstico institucional, en la cual se identificPalabras claves:Aprendizaje significativo, PSICOLOGÍA, Psicología Educativa, Tecnicas De EstudioAutores:Katherine Jeaneth Centeno Paredes, Katheryn Lizbeth Mena Tobar, María Isabel Castro QuimbiulcoFuentes:rraae