Rocio Serrano
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73
Coauthors
34
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7
H-index Scopus
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2014 | 1 |
| 2015 | 3 |
| 2017 | 1 |
| 2018 | 4 |
| 2019 | 8 |
| 2020 | 7 |
| 2021 | 5 |
| 2022 | 4 |
| 2023 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 23 |
| Educación superior | 10 |
| Tecnología educativa | 8 |
| Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 2 |
| Estudios de género | 1 |
| Género | 1 |
| Ecología | 1 |
| Biodiversidad | 1 |
| Psicología educativa | 1 |
| Ciencias de la computación | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 19 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 17 |
| Educación superior | 12 |
| Ciencias de la computación | 4 |
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 2 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 2 |
| Conocimiento | 2 |
| Enseñanza primaria | 1 |
| Organizaciones y gestión | 1 |
| Lengua | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 34 |
| Google Scholar | 1 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pérez-Gracia E. | 11 |
| Pontes-Pedrajas A. | 10 |
| Pavel Novoa-Hernández | 8 |
| Carpio Camargo A. | 6 |
| Isabel Amor Almedina M. | 5 |
| Amor M.I. | 4 |
| Rafael Saltos-Rivas | 4 |
| Gabriel García-Murillo | 2 |
| Gabriel Rodolfo García Murillo | 2 |
| Quintero E. | 1 |
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Publicaciones del autor
An evaluation of Primary-School pupils' Digital Competence
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Book PartAbstract: This chapter presents the evolution of Early Childhood Education in Spain from different educationalPalabras claves:Autores:Isabel Amor Almedina M., Rocio SerranoFuentes:scopusDifferences between expectations and achievements in the initial training of secondary school teachers
ArticleAbstract: The aim of this paper is to contribute to the improvement of the initial teacher training process byPalabras claves:And achievements, Competences, Expectations, Goals, Initial teacher trainingAutores:Pontes-Pedrajas A., Rocio SerranoFuentes:scopusNivel de desarrollo de las competencias y objetivos generales del Máster Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria
ArticleAbstract: This paper presents the results obtained from analysis of the opinions of 353 students of the MasterPalabras claves:Core skills, Initial teacher training, Learning process, Secondary teaching, Student opinionsAutores:Pontes-Pedrajas A., Rocio SerranoFuentes:scopus