Gabriela Bastidas-Amador
UTN
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Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2018 | 5 |
| 2020 | 2 |
| 2021 | 1 |
| 2022 | 2 |
| 2023 | 1 |
| null | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Idioma | 7 |
| Pedagogía | 5 |
| Filosofía del lenguaje | 4 |
| Adquisición del lenguaje | 3 |
| Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 2 |
| Cognición | 1 |
| Psicología | 1 |
| Análisis de redes sociales | 1 |
| Red social | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Lingüística | 4 |
| Educación | 4 |
| Filosofía y teoría | 3 |
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 3 |
| Retórica y colecciones literarias | 3 |
| Español, portugués, gallego | 2 |
| Enseñanza primaria | 2 |
| Interacción social | 2 |
| Uso del inglés estándar | 2 |
| Lengua | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Google Scholar | 12 |
| Scopus | 1 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Christian Andrade | 6 |
| Rubén Congo-Maldonado | 3 |
| Jessy Barba-Ayala | 2 |
| Vivian Ojeda | 1 |
| María Lucitania Montalvo Vazquez | 1 |
| Isabel Santiesteban Santos | 1 |
| Amyra Gabriela Bastidas Amador | 1 |
| Nelly Patricia Acosta Ortiz | 1 |
| Ana Larrea-Ayala | 1 |
| Nelly Acosta-Ortiz | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Algunas consideraciones sobre la relación pensamiento–lenguaje
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleLa educación afectiva: Un enfoque educativo para el desarrollo de la inteligencia emocional.
OtherAbstract: El objetivo de este artículo fue profundizar en la comprensión de la educación afectiva como una altPalabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:googleComparative study of English language learning motivation of senior high school students in rural and urban contexts of Ibarra and Atuntaqui.
OtherAbstract: The teaching and learning of a foreign language (FL) is undoubtedly a complex process that involvesPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:google24ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA RELACIÓN PENSAMIENTO–LENGUAJE SOME CONSIDERATIONS ON THE RELATION THOUGHT-LANGUAGE
OtherAbstract: En la psicología moderna, pensamiento y lenguaje son categorías polémicas y objeto de análisis por aPalabras claves:Autores:Gabriela Bastidas-Amador, Rubén Congo-MaldonadoFuentes:googleDEVELOPING 21ST CENTURY SKILLS THROUGH PROJECT BASED LEARNING & MULTIMODAL PRESENTATIONS
OtherAbstract: In the 21st century, social, communicative, and digital abilities have become the core skills for anPalabras claves:Autores:Christian Andrade, Gabriela Bastidas-AmadorFuentes:google