Mostrando 10 resultados de: 15
Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(15)
Área temáticas
Enseñanza primaria(12)
Salud y seguridad personal(6)
Escuelas y sus actividades; educación especial(5)
Grupos de personas(3)
Psicología diferencial y del desarrollo(3)
Origen
rraae(15)
Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. ConclusionesPalabras claves:EDUCACIÒN INFANTIL, educación inicial, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIALAutores:Karla Daniela Cajas Armas, Lourdes Armendariz, Maria Antonieta Gonzalez Chavez, Nancy ObandoFuentes:rraaeConstrucción del conocimiento del cuidado de la naturaleza en los niños y niñas de 3 a 5 años en el Centro de Desarrollo Infantil C.E.T.I., a través de la implementación de un proyecto de reciclaje
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco de referencia. Marco conceptual. Marco metodológico. PropuestaPalabras claves:Contaminación Ambiental, EDUCACION AMBIENTAL, educación inicialAutores:Cristina Alexandra Hidalgo Beltran, Nancy ObandoFuentes:rraaeAplicación de las TICS en el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. APalabras claves:EDUCACIÒN INFANTIL, EDUCACIÓN PARVULARIA, lecto escrituraAutores:Mayra Alejandra Burbano Chiluisa, Nancy ObandoFuentes:rraaeAcercamiento lúdico a la experimentación en los niños de 5 años del Centro Infantil San Felipe Neri
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretaPalabras claves:Aprendizaje significativo, CENTRO INFANTIL SAN FELIPE NERI, Educación a distanciaAutores:Adriana Del Rocio Morales Gualoto, Nancy ObandoFuentes:rraaeLa nutrición en el currículo institucional de niños y niñas de 2 a 6 años en centros infantiles fiscales subsidiados por el estado ubicado en el sector las casas de la ciudad de Quito
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. APalabras claves:CENTROS INFANTILES, educación inicial, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIALAutores:Maria Jose Villafuerte Gordillo, Nancy ObandoFuentes:rraaeLa participación de la familia en el quehacer educativo de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a los centros infantiles fiscales, urbanos de la ciudad de Quito en el período 2010 - 2011
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco de referencia. Marco conceptual. Marco metodológico. PropuestaPalabras claves:CENTROS INFANTILES, educación inicial, familiaAutores:Carolina Elizabeth Sempertegui De La Torre, Nancy ObandoFuentes:rraaeIncidencia del material didáctico en el desarrollo visomotor en los niños-as de 3 a 4 años del proyecto C.N.H. creciendo con nuestros hijos de la Unidad de Atención La Moravia durante el año lectivo 2012-2013
Bachelor ThesisAbstract: Capítulo I. El problema de investigación. Capítulo II. Marco referencial-teórico -conceptual. CapítuPalabras claves:DESARROLLO VISOMOTOR, EDUCACIÓN PARVULARIA, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIAAutores:Monica Dolores Lopez, Nancy ObandoFuentes:rraaeManual para la alimentación sana de los niños y niñas menores de 5 años, que asisten a los centros de educación inicial del distrito metropolitano de quito
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados.Palabras claves:Alimentacion Infantil, CENTROS INFANTILES, educación inicialAutores:Andrea Estefania Morillo Ulloa, Nancy ObandoFuentes:rraaeMetodología del juego didáctico y su incidencia en el desarrollo de la creatividad en los niños (as) de 7 a 9 años
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodologia. Conclusiones y recomendacionePalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Educación primaria, JUEGOS INFANTILESAutores:Leida Italia Zambrano Pallarozo, Nancy ObandoFuentes:rraaeLas técnicas no gráficas como herramienta metodológica para el desarrollo socio afectivo de los niños de 3 a 4 años
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco referencial. Diseño de la investigación. Análisis e interpretacPalabras claves:Artes Plasticas, CENTRO INFANTIL PARAISO INFANTIL, EDUCACIÒN INFANTILAutores:Nancy Obando, Sara Alejandra Izquierdo JarrinFuentes:rraae