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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN(28)
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA(5)
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS(1)
Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. ConclusionesPalabras claves:EDUCACIÒN INFANTIL, educación inicial, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIALAutores:Karla Daniela Cajas Armas, Lourdes Armendariz, Maria Antonieta Gonzalez Chavez, Nancy ObandoFuentes:rraaeAdaptaciones curriculares a niños y niñas de 2 a 4 años con N.E.E. asociadas a parálisis cerebral
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Marco normativo ecuatoriano en relacion a la atencion a las necesidades educativas esPalabras claves:educación inicial, EDUCACIÓN PARVULARIA, LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIAAutores:Gabriela Catalina Moreno Bravo, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeAdaptaciones curriculares en centros educativos regulares para niños y niñas con N.E.E. asociadas a la baja visión
Bachelor ThesisAbstract: CAPITULO I: MARCO NORMATIVO ECUATORIANO EN RELACION A LA ATENCION A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECPalabras claves:CENTROS EDUCATIVOS, Discapacidad visual, Educación EspecialAutores:Blanca Margarita Morales Calvas, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeAdaptaciones curriculares para ser aplicadas en centros educativos regulares con niños/as que presentan NEE asociadas a la psicomotricidad
Bachelor ThesisAbstract: Tema. Marco legal. Inclusión. Metodología. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones.Palabras claves:Adaptacion Curricular, Educación Especial, EDUCACIÓN PARVULARIAAutores:Leon; Monica; Olga; Lia Camacho; , Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeAdaptación de los objetivos del programa de estimulación portage para niños con síndrome de down, de 0 a 6 años
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Marco normativo ecuatoriano en relación a la atención a las necesidades educativas esPalabras claves:Educación Especial, ESTIMULACIÓN INFANTIL, LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIALAutores:Leon, Maria Rubianes, Sol, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeAdaptación del modulo de ofimática que desarrolla el idic, para los estudiantes con déficit visual que siguen sus carreras en la universidad tecnológica equinoccial
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados.Palabras claves:Discapacidad visual, educación inicial, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIALAutores:Franklin Yauli Chicaiza, Bolivar, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeDerechos sexuales de la persona con síndrome down
Bachelor ThesisAbstract: Comportamiento humano. Síndrome Down. Sexualidad humana. Derechos sexuales de las personas. ProcPalabras claves:Derechos Sexuales, Educación Especial, SíNDROME DE DOWNAutores:Alexcia Divina Gallegos Robalino, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeDesarrollo de habilidades y destrezas en el área de lenguaje en niños de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
Bachelor ThesisAbstract: Introductorio. El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déPalabras claves:Desarrollo De Destrezas, desarrollo de habilidades, Educación EspecialAutores:Lourdes Armendariz, Myrian Hortencia Coronel JimenezFuentes:rraaeDesarrollo de habilidades y destrezas en el área motriz en niñios de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectural moderada utilizando actividades lúdicas
Bachelor ThesisAbstract: Plan de tesis. El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los alumnos con déPalabras claves:Desarrollo De Destrezas, desarrollo de habilidades, Educación EspecialAutores:Ana Lucia Sanchez Borja, Lourdes ArmendarizFuentes:rraaeDesarrollo de habilidades y destrezas en el área sensorial (auditivo - visual), en niños y niñas de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
Bachelor ThesisAbstract: El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déficit intelectuaPalabras claves:desarrollo de habilidades, DESTREZAS MANUALES, Educación EspecialAutores:Cynthia Michelle Flores Barros, Lourdes ArmendarizFuentes:rraae