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Master Thesis(5)
Clima de participación en inclusión del colectivo intercomunitario de una escuela publica vespertina de Guayaquil
Master ThesisAbstract: Introducción. El problema de la investigación . El estado de la situación. Referentes teóricos.Palabras claves:Educación Especial, EDUCACIÒN INFANTIL, inclusión educativaAutores:Daniel Gonzalez, Maria Josefina Villamar FloresFuentes:rraaeCreencias y prejuicios que obstaculizan la mejor cobertura y atención a las necesidades educativas especiales de los escolares de la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Metodología de la recolección dePalabras claves:EDUCACIÒN INFANTIL, inclusión educativa, MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIALAutores:Daniel Gonzalez, Jorge Eduardo Ibujes PortillaFuentes:rraaeDiseño de un modelo de adaptación curricular basado en el enfoque pedagógico de la escuela inclusiva para atender a las necesidades educativas especiales de los niños de 6 años de la escuela "Kishar del Valle" de la parroquia de Alangasí, provincia de Pichincha
Master ThesisAbstract: Introducción. Marco conceptual. Marco teórico. Diseño de la investigación. Análisis de los resulPalabras claves:Adaptacion Curricular, EDUCACIÒN INFANTIL, ESCUELA "KISHWAR DEL VALLE"Autores:Anita Alexandra Suarez Procel, Daniel GonzalezFuentes:rraaeLa importancia del juego en el desarrollo de los niños en edad preescolar y su papel dentro de la educación una propuesta para un programa de educación preescolar que fomente el desarrollo motriz, social, emocional e intelectual a través del juego
Master ThesisAbstract: Resumen. Marco teórico y planteamiento del problema. Objetivos. Metodología de la investigación.Palabras claves:Desarrollo del niño, DESARROLLO MOTRIZ, desarrollo socialAutores:Carolina Elizabeth Yepez Jimenez, Daniel GonzalezFuentes:rraaeInvestigación de las dificultades de aprendizaje encontradas en el nivel preescolar de una institución educativa de la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: Marco legal de referencia. Marco teórico. Diseño de la investigación. Análisis e interpretación dPalabras claves:dificultades del aprendizaje, Educación Especial, EDUCACIÒN INFANTILAutores:Clarice Garces Stein, Daniel GonzalezFuentes:rraae