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Matemáticas(3)
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Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
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Origen
rraae(3)
El desarrollo de la creatividad favorece el interaprendizaje de las matemáticas en los alumnos del primer curso del Colegio Nacional Técnico Raymundo Aveiga d la ciudad de Chone durante el año lectivo 2007-2008
Master ThesisAbstract: Introducción. Planteamiento del problema. Marco referencial. Marco teórico conceptual. MetodologPalabras claves:aprendizaje matemático, COLEGIO NACIONAL TECNICO RAYMUNDO AVEIGA, desarrollo socialAutores:Gregorio Evaristo Mendoza Garcia, Herma CamposFuentes:rraaeEstrategias activas, creativas y recreativas y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico en el área de matemática en el séptimo año de educación básica de la escuela de aplicación pedagógica del ISPED 23 de octubre
Master ThesisAbstract: Explicación del tema. Contexto donde se desarrolla el tema. Marco teórico. Conclusiones y recomenPalabras claves:desarrollo social, ESCUELA DE APLICACION PEDAGOGICA, LÓGICA MATEMÁTICAAutores:Carmen Pastora Palma Alvarez, Herma CamposFuentes:rraaeMétodos tradicionales vs. métodos alternativos de evaluación en el rendimiento en matemáticas de los estudiantes del noveno año del Colegio 4 de Noviembre
Master ThesisAbstract: Explicación del tema. Contexto del trabajo de disertación. Marco teórico. Conclusiones y recomendPalabras claves:desarrollo social, evaluación educativa, MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIALAutores:Herma Campos, Yaneth Moncerrate Moreira ZambranoFuentes:rraae