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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(29)
Publisher
Universidad de Cuenca(7)
Área temáticas
Problemas sociales y servicios a grupos(19)
Escuelas y sus actividades; educación especial(13)
Medicina y salud(11)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(4)
Farmacología y terapéutica(2)
Origen
rraae(29)
Determinar la eficacia del Plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela Ciudad de Cuenca, que pertenece al Área de Salud No. 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010 - enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo se lo realizó utilizando el método descriptivo prospectivo con intervención logopédica,Palabras claves:CANTÓN CUENCA, educacion, Fonoaudiología, HABLA, Niños, SaludAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Mercy Verónica Pillco OrellanaFuentes:rraaeDeterminar la eficacia del Plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela Fiscal Mixta Alberto Andrade Arízaga, que pertenece al Área de Salud no. 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010- enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo se lo realizó utilizando el método descriptivo prospectivo con intervención logopédica,Palabras claves:Cuenca-Ecuador, EDUCACIÓN EN SALUD, Fonoaudiología, Instituciones Academicas, Niños, TRASTORNOS DEL HABLAAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Tania Guadalupe Cuzco SánchezFuentes:rraaeDeterminar la eficacia del Plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela Isabel Moscoso Dávila, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo se lo ha realizado a través del método descriptivo prospectivo con intervenciónPalabras claves:ARTICULACIÓN, CANTÓN CUENCA, educacion, estudiantes, Fonoaudiología, Logoterapia, NiñosAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Silvia Maritza Boni CurilloFuentes:rraaeDeterminar la eficacia del Plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela de niñas Tres de Noviembre, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo se lo realizó utilizando el método descriptivo prospectivo con intervención logopédica,Palabras claves:ARTICULACIÓN, CANTÓN CUENCA, educacion, estudiantes, Fonoaudiología, Logoterapia, NiñosAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Jenny Estefanía Flores MoncadaFuentes:rraaeDeterminar la eficacia del plan de Intervención en los trastornos del habla,en la Escuela Mary Corylé, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo se lo ha realizado a través del método descriptivo prospectivo con intervenciónPalabras claves:Cantón, CUENCA, Fonoaudiología, Logoterapia, NiñosAutores:Edgar Carvajal Flor, Fernanda de la Nube Bermeo Zambrano, Hugo Aníbal Cañar LojanoFuentes:rraaeDeterminar la eficacia del plan de Intervención logopédica en los trastornos del habla, en los niños y niñas de la Escuela Luis Roberto Bravo, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo se lo realizó utilizando el método descriptivo prospectivo con intervención logopédica,Palabras claves:Fonoaudiología, Logoterapia, NiñosAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Rosa Alexandra Bermeo SalazarFuentes:rraaeDiagnóstico de las enfermedades más frecuentes mediante la técnica de intervencionismo radiológico en pacientes del Hospital José Carrasco Arteaga. Junio-noviembre 2012
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de esta investigación fue Determinar la Incidencia de las Enfermedades más frePalabras claves:CANTÓN CUENCA, Enfermedades Frecuentes, Hospital José Carrasco Arteaga, Imagenología, Radiologia IntervencionalAutores:Hugo Aníbal Cañar Lojano, Inés Lorena Bernal Muñoz, Janneth Angélica Tocachi Morocho, Luis Manuel Tigsi GanzhiFuentes:rraaeDiagnóstico y tratamiento logopédico de dislalias funcionales en niños y niñas de 5 a 8 años que asisten a las escuelas Benjamín Ramírez y Carlos Cueva, junio 2012-enero 2013
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio tuvo como objetivo evaluar, diagnosticar y rehabilitar dislalias funcionales a 2Palabras claves:ARTICULACIÓN, CANTÓN CUENCA, estudiantes, Fonoaudiología, Logoterapia, NiñosAutores:Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Valeria Viviana Crespo MoralesFuentes:rraaeCumplimiento del tratamiento antituberculoso en las áreas de salud 5, 6, 7 , 8, 9, 10 de la provincia del Azuay 2001-2007
Bachelor ThesisAbstract: El estudio realizado es de tipo descriptivo - retrospectivo, el universo son los pacientes registradPalabras claves:AZUAY, Cumplimiento de la medicación, Ministerio De Salud Pública, pacientes, Tuberculosis, Unidades De SaludAutores:Alexandra Quizhpe, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Lorena Mora, Mayra Sigcha, Mayra TapiaFuentes:rraaeCumplimiento del tratamiento antituberculoso en los pacientes de las áreas 1, 2, 3 y 4 de Salud del cantón Cuenca /
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación titulado Cumplimiento del Tratamiento Antituberculoso en PaciePalabras claves:CUENCA, Cumplimiento de la medicación, Laboratorio Clínico, pacientes ambulatorios, SERVICIOS DE SALUD, TerapiaAutores:Hugo Aníbal Cañar Lojano, Laura Genovez Miranda, Sofía Argandona Mendoza, Zoila Zeas JiménezFuentes:rraae