Mostrando 10 resultados de: 10
Filtros aplicados
Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad de Cuenca(1)
Área temáticas
Matemáticas(9)
Enseñanza primaria(7)
Escuelas y sus actividades; educación especial(6)
Educación(2)
Biblioteconomía y Documentación informatica(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(1)
Origen
rraae(10)
Creencias docentes sobre las matemáticas: influencia en la enseñanza
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación bibliográfica se ubica en el campo de la didáctica de las matemáticas, espPalabras claves:Docente, enseñanza, MATEMATICASAutores:Marcela Estefanía Cárdenas Encalada, María Gabriela Aguilar FeijoóFuentes:rraaeAplicación de estrategías metodológicas basadas en el estadio de operaciones concretas para la rsolución de problemas matemáticos
Bachelor ThesisAbstract: La presente propuesta está basada en el constructivismo piagetiano, para la resolución de problemasPalabras claves:aprendizaje, constructivismo, Educacion General Basica, enseñanza, ESTRATEGIA METODOLOGICA, MATEMATICAS, Piaget JeanAutores:Carlos Eduardo Mejía Guachichullca, Juan Carlos Fárez Pineda, María Gabriela Aguilar FeijoóFuentes:rraaeEl juego como estrategia para fortalecer la resolución de problemas matemáticos en los niños de tercero de básica
Bachelor ThesisAbstract: La presente propuesta de innovación educativa se ubica dentro del campo de la didáctica de las matemPalabras claves:constructivismo, Educacion General Basica, Innovacion Educativa, JUEGO, PROBLEMASAutores:Juan Pablo Condo Tacuri, Juan Pablo Morales Criollo, María Gabriela Aguilar FeijoóFuentes:rraaeEl juego en las matemáticas: revisión de literatura
Bachelor ThesisAbstract: Esta monografía se sitúa en el ámbito de la didáctica de las matemáticas. Pretende dar a conocer elPalabras claves:educacion, Educación básica, JUEGOS EDUCATIVOS, matemáticaAutores:Bryan Andrés Barros Mora, John Paúl García Morocho, María Gabriela Aguilar FeijoóFuentes:rraaeEnseñanza de la multiplicación desde un enfoque constructivista en tercero y cuarto año de Educación General Básica
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tiene como objetivo demostrar teóricamente la importancia de la enseñanzaPalabras claves:aprendizaje, Educacion General Basica, enseñanza, MATEMATICASAutores:María Gabriela Aguilar Feijoó, Paola Dolores Pallchisaca SuquilandaFuentes:rraaeLa metacognición en la invención y resolución de problemas matemáticos
Bachelor ThesisAbstract: La presente monografía se ubica dentro del campo de la didáctica de la matemática. Mediante la revisPalabras claves:Educacion General Basica, METACOGNICIÓN, Problemas matemáticosAutores:María Gabriela Aguilar Feijoó, Ruth Estefanía Guzmán CoyagoFuentes:rraaeTécnicas para la recuperación de los conocimientos de los estudiantes en el área de matemáticas
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación pretende valorar la importancia de los conocimientos previos en el procesoPalabras claves:aprendizaje, constructivismo, MATEMATICAS, PROCESO DE APRENDIZAJEAutores:Isabel Cecilia Avila Clavijo, María Gabriela Aguilar Feijoó, Maxi Morales, Jessica ValeriaFuentes:rraaeRecursos didácticos como medio para alcanzar un aprendizaje significativo en el área de matemáticas
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo propone algunos RECURSOS DIDÁCTICOS COMO MEDIOS PARA ALCANZAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATPalabras claves:aprendizaje, matemática, Recursos DidacticosAutores:Elena Montenegro C., Johanna Atiencia Campoverde, María Gabriela Aguilar FeijoóFuentes:rraaeResolución de problemas matemáticos en la etapa de aplicación y la producción de aprendizajes significativos en EGB
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación pretende demostrar la importancia de la resolución de problemas en la ePalabras claves:Aprendizaje significativo, Curriculo, Fortalecimiento, MATEMATICAS, Modelo De Resolucion, Problemas matemáticosAutores:María Gabriela Aguilar Feijoó, Willian Armando Sumba PalaguachiFuentes:rraaePropuesta innovadora para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en cuarto año, a partir de actividades constructivas y lúdicas
Bachelor ThesisAbstract: La presente propuesta de innovación se ubica dentro del campo de la didáctica de la matemática. ElPalabras claves:Actividad Constructiva Y Ludica, aprendizaje, enseñanza, involucramiento, multiplicación, Resolucion De ProblemasAutores:Diana Alexandra Astudillo Ayabaca, María Gabriela Aguilar Feijoó, Pamela Tatiana Villa VivarFuentes:rraae