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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(2)
Área temáticas
Enseñanza primaria(2)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Año de Publicación
2021(2)
Origen
rraae(2)
El método global-analítico como estrategia metodológica para mejorar la lectoescritura de morfemas-fonemas-grafemas en el segundo año de Educación Básica de la Escuela Padre Juan Bautista Aguirre del cantón Cuenca, periodo 2019-2020
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación tiene como punto de partida el análisis del método de enseñanzaPalabras claves:Educación básica, ESCRITURA - ENSEÑANZA, ESPAÑOL - FONÉTICA, GRAFÉMICA, LECTURA - ENSEÑANZA, Metodos de enseñanza, MORFOLOGÍA (GRAMÁTICA)Autores:Diana Isabel Bonilla Guailacela, Marco Vinicio Ordóñez JaraFuentes:rraaeMaterial didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura de los niños de segundo año de Educación General Básica, del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Shaim de la parroquia San José de Morona, cantón Tiwintza, provincia Morona Santiago. Período lectivo 2019-2020
Bachelor ThesisAbstract: La tesis propone mejorar los procesos de enseñanza de la lecto-escritura de los niños de segundo añoPalabras claves:Educación Intercultural, ESCRITURA - ENSEÑANZA, LECTURA - ENSEÑANZA, LECTURA ELEMENTAL, MATERIALES DE ENSEÑANZA, PEDAGÓGIAAutores:Marco Vinicio Ordóñez Jara, Tsenkush Pitiur, Yajanua Alicia Tsenkush Pitiur, Yajanua AliciaFuentes:rraae