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Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior (tercero de secundaria), tercero de bachillerato (quinto de secundaria) y docentes de la Institución Educativa Virgen de la Asunción Sondor Perú, año lectivo 2019
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El presente trabajo de investigación titulado: Análisis comparativo de estrategias y habilidPalabras claves:Docentes.-, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. -, Métodos de estudio.-Autores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, Luz María Cunia QuevedoFuentes:rraae: Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes del primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Ibarra.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación titulado: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoríaPalabras claves:Educacion Superior, Licenciado en Ciencias de la educación Mención ciencias humans y religiosas-Tesis y Disertaciones Académicas, Tutoría personalizada, Tutoria.EnseñanzaAutores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, Nilo Humberto Cuenca CuencaFuentes:rraae: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación analiza el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría,Palabras claves:Educacion Superior, Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones Académicas, Tutoría personalizada, Tutoria.EnseñanzaAutores:Diana Elizabeth Noboa Pérez, Fernando Miguel Ocampo OcampoFuentes:rraaeConflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de paz en los establecimientos de educación básica escuela fiscal mixta Sósena Barrezueta de Zamora y bachillerato colegio la Inmaculada de la ciudad de Machala año 2017 - 2018
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación titulada conflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de pPalabras claves:; Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas – Tesis y disertaciones académicas, Conflictos – Mediación, Cultura de paz – Educación, Estudiantes – ConflictosAutores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, María Evangelina Macas MallaFuentes:rraaeConflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de pazAnálisis comparativo entre el colegio Fiscomisional María Augusta Urrutia de Escudero y Unidad Educativa Cardenal Spínola de Básica superior y Bachillerato de la ciudad de Quito, durante el período lectivo 20172018
Bachelor ThesisAbstract: N/DPalabras claves:CONFLICTOS, Cultura de Paz, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosaAutores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, Sandra del Rocío Castillo CarriónFuentes:rraaeConflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de pazAnálisis comparativo entre la Unidad Educativa Julio María Matovelle (Fiscal) y la Unidad Educativa Daniel Comboni (Religiosa) de básica superior y bachillerato de la ciudad de Loja y Guayaquil durante el periodo lectivo 20182019 /
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:En el sistema educativo ecuatoriano se registran situaciones conflictivas, en lo referente aPalabras claves:Cultura de paz., Educación secundaria.-, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. -, Resolución de conflictos.Autores:Elsa Delicia Juela Cuenca, Fernando Miguel Ocampo OcampoFuentes:rraaeConflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de pazAnálisis comparativo entre la Unidad Educativa Particular Verbo y el Colegio Municipal 9 de Octubre de Básica Superior y de Bachillerato de la ciudad de Quito, durante el período lectivo 2017 2018
Bachelor ThesisAbstract: N/DPalabras claves:CONFLICTOS ESCOLARES, Cultura de Paz, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosaAutores:Dolores Cecilia Duque Córdova, Fernando Miguel Ocampo OcampoFuentes:rraaeActitudes de los Docentes de educación básica media, frente al desarrollo moral de sus estudiantes: Análisis comparativo entre la escuela fiscal Emiliano Ortega Espinoza y la escuela católica Nuestra Señora del Rosario en la ciudad de Catamayo provincia de Loja
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación muestra las actitudes de dos grupos de docentes de diferente contexto escoPalabras claves:Docentes - Competencias profesionales, Escolares - Educación moral, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas -Tesis y disertaciones académicasAutores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, Gloria Díaz SaraguroFuentes:rraaeActitudes de los docentes de educación básica media, frente al desarrollo moral de sus estudiantes: Análisis comparativo entre la escuela fiscal y la escuela católica
Bachelor ThesisAbstract: La educación moral en su propósito de formar actitudes para el desarrollo integral de las personas,Palabras claves:Docentes – Competencias profesionales, Escolares – Educación moral, Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas – Tesis y disertaciones académicasAutores:Fernando Miguel Ocampo Ocampo, Jenny Lorena Jadán OchoaFuentes:rraaeDesarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Manta, periodo Octubre 2015-Febrero 2016
Bachelor ThesisAbstract: Debido al considerable índice de deserción de estudiantes que ingresan en una universidad a distanciPalabras claves:Educación a distancia-UTPL, Educacion Superior, Licenciado en Ciencias de la educación Mención Ciencias Humanas y religiosas-Tesis y Disertaciones Académicas, TUTORIASAutores:Fabián Patricio Molina Pesántez, Fernando Miguel Ocampo OcampoFuentes:rraae