Cristina Kathalina Morocho Pintado
UTPL
57
Coauthors
12
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2012 | 2 |
2017 | 2 |
2018 | 3 |
2019 | 2 |
2020 | 2 |
2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 6 |
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 3 |
Tecnología educativa | 2 |
Educación superior | 2 |
Idioma | 1 |
Crecimiento económico | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Educación | 6 |
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 6 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 5 |
Literatura y retórica | 2 |
Medios documentales, educativos, informativos; periodismo | 1 |
Economía | 1 |
Venezuela | 1 |
Uso del inglés estándar | 1 |
Interacción social | 1 |
Bibliografías y catálogos | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 12 |
Google Scholar | 1 |
Scopus | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Gina Karina Camacho Minuche | 4 |
Verónica Soledad Espinoza Celi | 2 |
Franklin Oswaldo Espinosa Jaramillo | 2 |
Veronica Segarra-Faggioni | 1 |
Sara Eugenia Darquea Sánchez | 1 |
Mayra Fernanda Jaramillo Pontón | 1 |
Diego Ochoa Jiménez | 1 |
Diego Alejandro Ochoa Jiménez | 1 |
María Olivia Arias Córdova | 1 |
Luz Mercedes Castillo-Cuesta | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Factors Affecting EFL Student´s Oral Communication Skills /
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El desarrollo de las habilidades de comunicación oral de los estudiantes en el idioma InglésPalabras claves:Idioma inglés.-, Lengua y lenguaje.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Christian Javier Puya Quinto, Cristina Kathalina Morocho PintadoFuentes:rraaeEcuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes.
Bachelor ThesisAbstract: This study was conducted to analyze Ecuadorian high school teachers’ perceptions about ICT usage inPalabras claves:Docentes – TICS- Uso, Enseñanza – Aprendizaje – Procesos - InglésAutores:Cristina Kathalina Morocho Pintado, Nelly Graciela Palacios AlvarezFuentes:rraaeImproving writing skills on senior high school students through the use of Twitter.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio actual se centra en el uso de Twitter para mejorar las habilidades de escritura de los esPalabras claves:Docentes – Aprendizaje, Idioma inglés – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la educación mención Ingles – Tesis y disertaciones académicasAutores:Cristina Kathalina Morocho Pintado, Luis Miguel Camacho CajasFuentes:rraaeThe effectiveness of the Cambridge english proficiency exams in an Ecuadorian high schools
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: Este estudio es un intento de examinar la efectividad de los exámenes de inglés de CambridgPalabras claves:Enseñanza aprendizaje., Ingles.-, Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-Autores:Cristina Kathalina Morocho Pintado, Luis Eduardo García ZambranoFuentes:rraaeThe use of Powtoon and VideoScribe in a flipped classroom to improve listening and speaking skills on distance undergraduate students
Master ThesisAbstract: Este proyecto de investigación pretende examinar la eficacia de usar Powtoon y VideoScribe para prepPalabras claves:Educacion Superior, Magister en enseñanza del inglés como lengua extranjera - Tesis y disertaciones académicas, Powtoon – Aprendizaje – Uso, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA, VideoScribe – Aprendizaje – UsoAutores:Cristina Kathalina Morocho Pintado, Gina Karina Camacho MinucheFuentes:rraae