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A Case study Comparison between peer and teacher written corrective feedback and its effects on students written production /
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El estudio Comparación entre la retroalimentación correctiva escrita por pares y del docenPalabras claves:Idioma inglés.-, Inglés-Enseñanza.-, Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-Autores:Paúl Fernando González Torres, Verónica Soledad Espinoza CeliFuentes:rraaeSystematization of pedagogical experiences
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El siguiente trabajo llamado "Sistematización de la experiencia pedagógica" es una reconstrPalabras claves:Inglés-Enseñanza., Lengua inglesa.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:César Augusto Ochoa Cueva, Fabián Marcelo Paredes Zúñiga, Gwen Koen Appeltants, Hipatia Raquel Maldonado Ronquillo, Leber Leonardo Caicedo Ayoví, María Fernanda Merino Noboa, Nina Nesterenko, Paúl Fernando González Torres, Salomé Anayansi Vásquez Marín, Sindy Selena Santana Mendoza, Verónica Soledad Espinoza Celi, Vinicio Fernando Villa LitumaFuentes:rraaeSystematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training program
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: El propósito del presente trabajo, Sistematización de prácticas pedagógicas en el programaPalabras claves:Idioma inglés.-, Lengua y lenguaje.-, Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-Autores:Ana Quinonez-Beltran, Blanca Cecilia Chérrez Anguizaca, Carmen Delia Benitez Correa, Diego Armando Pila Guamán, Elsa Liria Morocho Cuenca, Eva Ulehlova, Fernando Javier Jacome Sagñay, Grace Morelia Mora Lapo, José Gabriel Recalde Erazo, Josselyn Anahí Granda Pineda, Leslie Gabriela Landívar Soto, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Olivia Arias Córdova, Nina Aleksandrovna Nesterenko, Paúl Fernando González Torres, Tatiana Carolina Romero Romero, Tibisay Ubaldina Rodríguez PeñaFuentes:rraaeThe use of supplementary materials in EFL classes: a comparative analysis of public and private high schools
Bachelor ThesisAbstract: The study The use of supplementary materials in EFL classes: a comparative analysis of public and pPalabras claves:Desempeño Docente, Licenciado en Ciencias de la educación mencón inglés-Tesis y Disertaciones Académicas, Metodos de enseñanza, Personal docenteAutores:Lisset Vanessa Toro Gallardo, Cosme Freddy Mejía Torres, María Fernanda, Jorge Michael Andrade Loor, Viñan Lòpez, Nina Aleksandrovna Nesterenko, Paola Alexandra Cabrera Solano, Paúl Fernando González Torres, Soraya Katherine Arévalo Ruiz, Verónica Yolanda Cedeño GuerreroFuentes:rraae