Students’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación “Percepciones de los estudiantes sobre factores que influyen su disposició

Palabras claves:

Educación secundaria - Ecuador, Inglés. Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicas

Autores:

Ángel Esmeli Guarnizo Rosillo, Carla María Romero Zambrano, Carmen Delia Benítez Correa, Inga Gabriela Ordoñez Cecibel, Irene Elizabeth Quel Espinoza, Johanna Paola Sánchez Suárez, Juan Pablo González Sánchez, Karina Soledad Salcedo Viteri, Leonidas Tipanluisa Tandayamo, Lida Mercedes Solano Jaramillo, María Olivia Arias Córdova, Mario Bryan Martínez Palacios, Paúl Fernando González Torres, Raquel Alexandra Vladivieso Vidal, Raúl Guillermo Inga Quizhpe, Verónica Soledad Espinoza Celi

Fuentes:

rraae