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Bachelor Thesis(4)
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Educación(4)
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Educación superior(3)
Educación, investigación, temas relacionados(1)
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rraae(4)
Diagnóstico de necesidades de formación de docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de física y matemáticas, provincia El Oro, cantón Zaruma, período lectivo 20182019
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: La situación actual de los docentes no es fácil, existe pérdida de status profesional, porPalabras claves:Educación secundaria.-, Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-, Personal docente.-, Práctica docente.-Autores:Diego Francisco Armijos Galarza, Mónica Cleotilde Herrera SolórzanoFuentes:rraaeNecesidades de formación de los docentes de bachillerato de instituciones educativas del Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: Resumen: Una necesidad surge a partir de la carencia, por lo tanto el proyecto de investigación NecePalabras claves:Bachillerato general unificado.-, Formación profesional de maestros., Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-Autores:Daniel Sánchez Pinanjota, Mónica Cleotilde Herrera SolórzanoFuentes:rraaeLa formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El presente trabajo de investigación con el tema la formación continua del docente de bachilPalabras claves:Formación profesional de maestros., Innovación educativa.-, Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-Autores:Aida Bolivia Quintanilla Noboa, Ines Maria del Socorro Dousdebess Veintimilla, José Wilson Fajardo Morocho, Lauro Guillermo Guerrero Minga, Mónica Cleotilde Herrera Solórzano, Myriam Irlanda Arteaga Marín, Santiago Manuel Gualotuña Pachacama, Silvia Patricia Paredes GuamánFuentes:rraaeLa formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador Estudio realizado en la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora de Cuenca del año lectivo 20192020
Bachelor ThesisAbstract: Resumen:El diagnóstico de la formación continua del docente de bachillerato en ciencias experimentalPalabras claves:Formación profesional de maestros., Innovación educativa.-, Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-Autores:María Teresa Zambrano Zambrano, Mónica Cleotilde Herrera SolórzanoFuentes:rraae