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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(2)
Publisher
Universidad Nacional de Educación(2)
Área temáticas
Enseñanza primaria(2)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Educación(1)
Uso del inglés estándar(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Año de Publicación
2023(2)
Origen
rraae(2)
Fortalecimiento de La comprensión lectora mediante la guía de estrategias didácticas aplicadas a los estudiantes de 7° EGB de la U.E.M. Sayausí-Cuenca.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación tuvo como objetivo el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantesPalabras claves:Comprension lectora, didactic strategies, estrategias didácticas, estudiantes, fortalecimiento de la comprensión lectora, Language and Literature, Lengua y Literatura, READING COMPREHENSION, reinforcement of reading comprehension, STUDENTSAutores:Johanna Elizabeth Minga Quito, Joselyn Katherine Munzón Altamirano, Mónica Alexandra Salto CubillosFuentes:rraaeEstrategias didácticas para la enseñanza de la lecto-escritura, en 4to. grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Juan Montalvo
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tiene como propósito aplicar estrategias didácticas para la enseñanza de lPalabras claves:didactic strategies, enseñanza, estrategias didácticas, lecto-escritura, Reading and writing, TeachingAutores:Álvaro Gerardo Abad Aguilar, Marlon Ismael Arriola León, Mónica Alexandra Salto CubillosFuentes:rraae