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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(3)
Área temáticas
Problemas sociales y servicios a grupos(3)
Enseñanza primaria(2)
Educación(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Grupos de personas(1)
Año de Publicación
2016(3)
Origen
rraae(3)
Influencia de las interacciones adulto-niño en el desarrollo del lenguaje de niños de 12 a 24 meses desarrollados en un contexto de pobreza de la ciudad de Guayaquil, año 2016
Bachelor ThesisAbstract: En el siguiente estudio se analizará la relación entre el desarrollo de lenguaje y las interaccionesPalabras claves:Desarrollo del lenguaje, Desarrollo Socioemocional, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Marcela Santos, Silvana María Plaza Macías, Sofía MoraFuentes:rraaeIntervención en la interacción educadora-niño y su impacto en el desarrollo socioemocional en niños de 12 a 24 meses en situación de pobreza en la ciudad de Guayaquil
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación aborda el tema de la calidad en las interacciones educadora-niñPalabras claves:APEGO, Desarrollo del lenguaje, Desarrollo Socioemocional, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Marcela Santos, María de los Ángeles Castro Quiroz, msantos , Sofía MoraFuentes:rraaeImpacto de una intervención en las interacciones educadora-niño en el nivel de desarrollo del lenguaje de niños de 12 a 24 meses en un centro infantil de un sector de pobreza de la ciudad de Guayaquil
Bachelor ThesisAbstract: El estudio que se presenta a continuación trata sobre la calidad de interacciones educadora-niño enPalabras claves:Desarrollo del lenguaje, Desarrollo Socioemocional, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Cristina María Suárez Huerta, Marcela Santos, msantos , Sofía MoraFuentes:rraae