Marco Vinicio V?zquez Bernal
UNAE
4
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2019 | 1 |
| 2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Tecnología educativa | 1 |
| Pedagogía | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
| Enseñanza primaria | 2 |
| Matemáticas | 2 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 2 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Juan Diego C?rdenas Chicaiza | 1 |
| Boris Fabricio Morocho Lupercio | 1 |
| Daniela Camila Garc?a Le?n | 1 |
| Ericka Johanna Flores Calle | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Los talleres pedag?gicos como estrategia para el fortalecimiento del proceso de ense?anza aprendizaje de las matem?ticas
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n tuvo como escenario la pr?ctica preprofesional que se realiz? en la unidadPalabras claves:Ense?anza-aprendizaje, learning teaching, Matem?ticas, pedagogical workshops, Talleres pedag?gicosAutores:Daniela Camila Garc?a Le?n, Ericka Johanna Flores Calle, Marco Vinicio V?zquez BernalFuentes:rraaeLa complementariedad entre material concreto y virtual para el aprendizaje de los contenidos matem?ticos en los estudiantes del quinto de b?sica de la Unidad Educativa Rep?blica del Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: La investigaci?n se enfoca en la ense?anza de las matem?ticas mediante la complementariedad del usPalabras claves:Concrete material, Enfoques de aprendizaje, Estrategias de aprendizaje, ICTs, Learning approaches, Learning strategies, material concreto, TICsAutores:Boris Fabricio Morocho Lupercio, Juan Diego C?rdenas Chicaiza, Marco Vinicio V?zquez BernalFuentes:rraae