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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(2)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(1)
Lingüística aplicada(1)
Origen
rraae(2)
Gu?a de Actividades para Favorecer la Autonom?a y Lenguaje Expresivo mediante Actividades de la Vida Diaria en el Contexto Familiar en una Ni?a con S?ndrome de Down
Bachelor ThesisAbstract: Cuando se habla la relaci?n ente lenguaje expresivo y autonom?a, se debe entender como una relaci?nPalabras claves:ACTIVITY GUIDE, Autonom?a, Autonomy, COMMUNICATION SKILLS, Down syndrome, EXPRESSIVE LANGUAGE, Gu?a de actividades, HABILIDADES COMUNICATIVAS, LENGUAJE EXPRESIVO, S?NDROME DE DOWNAutores:Alejandro Vega Sánchez, Alcívar, Diana Maribel Armijos Robles, Gellda Samanta Sacoto Pe?afiel, Solange Anabel Titua?a Ch?vezFuentes:rraaeGu?a metodol?gica dirigida a docentes para la ense?anza-aprendizaje del espa?ol escrito en ni?os con discapacidad auditiva de 8vo a?o.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de titulaci?n tiene como objetivo dise?ar una Gu?a Metodol?gica dirigida a docenPalabras claves:DISCAPACIDAD AUDITIVA, Ense?anza-aprendizaje, Espa?ol escrito, Gu?a Metodol?gica, hearing impairment, Methodological guide, teaching-learning, Written SpanishAutores:Alejandro Vega Sánchez, Alcívar, Franklin Gustavo ?vila Fern?ndez, Vanessa Esperanza Montiel Castillo, Viviana Vanessa Morales Pes?ntezFuentes:rraae