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A performance- Centred Competency- Based Approach to Quality University Teaching
ArticleAbstract: After contrasting the opinions of university professors and formation theories, a theoretical reflecPalabras claves:Competency performance, educational quality, higher education, Learning, RESEARCH, Teacher formationAutores:Jos? Lenin Rogel Villacis, José Rogel Rogel Villacis, Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro Cejas, Yanet Marisol Ortega FreireFuentes:rraaeEfectividad pedag?gica en la cultura organizacional escolar y la comunidad de aprendizaje profesional
ArticleAbstract: El objetivo del presente estudio fue analizar la eficacia docente en la cultura organizativa de lasPalabras claves:COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, CULTURA ORGANIZACIONAL, Cultura organizativa, Efic?cia pedag?gica, Eficacia pedag?gica, Escola, escuela, learning community, Organizational culture, Pedagogical effectiveness, schoolAutores:Elizeth Mayrene Flores Hinostroza., Karina Maribel Castillo Pinos, Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro CejasFuentes:rraaeDigital Andragogical Competences of Ecuadorian Higher Education Teachers during the COVID-19 Pandemic
ArticleAbstract: The changes brought about in higher education by the Coronavirus disease (COVID-19) pandemic requirePalabras claves:andragogy, higher education, teaching competences, TECHNOLOGY, Virtual EducationAutores:Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro Cejas, Paola Gabriela Vinueza-Naranjo, Vladimir Vega Falc?nFuentes:rraaePedagogical Leadership within the Framework of Human Talent Management: A Comprehensive Approach from the Perspective of Higher Education in Ecuador
ArticleAbstract: University higher education in recent decades has seen the need to participate in projects that leadPalabras claves:Competences, Educational organization, higher education, leadership, Research management, universityAutores:Juan Pablo Morales Corozo, Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro CejasFuentes:rraaePr?ctica Pedag?gica de la Educaci?n Ecuatoriana en el Siglo XXI
ArticleAbstract: El objetivo del estudio es brindar una aproximaci?n te?rica al modelo pedag?gico aplicado de la educPalabras claves:Curr?culo, CURRICULUM, ECUADOR, Educational model, Modelo Educativo, Paradigmas de la investigaci?n, Paradigms of research, PEDAGOG?A, pedagogyAutores:Elizeth Mayrene Flores Hinostroza., Lorena Soledad Revilla, Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro CejasFuentes:rraae