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Subtipo de publicación
Master Thesis(3)
Publisher
Universidad Nacional de Educaci?n(3)
Área temáticas
Enseñanza primaria(2)
Educación(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Literatura española y portuguesa(1)
Literatura y retórica(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(3)
Origen
rraae(3)
C?mo mejorar la comunicaci?n con los alumnos en el aula de clase, para alcanzar el aprendizaje significativo, en los D?cimos A?os de Educaci?n B?sica de la Unidad Educativa ?Cayambe? durante el per?odo lectivo 2017-2018.
Master ThesisAbstract: The communication within the classroom is an one belonging to the very fundamental tools, since thePalabras claves:ASSERTIVE COMMUNICATION, barreras comunicativas, communicative barriers, Comunicaci?n asertiva, ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS, Lengua y Literatura, Telling strategiesAutores:Bego?a Montmany Molina, Germ?n Rodrigo Pulamar?n CarrilloFuentes:rraaeImplementar la secuencia did?ctica ?conozco mi pa?s mediante sus leyendas? para incentivar la lectura y producci?n de textos literarios con los estudiantes de s?ptimo a?o de educaci?n general b?sica de la escuela Pedro Moncayo
Master ThesisAbstract: En este trabajo se plantea la ejecuci?n de una secuencia did?ctica en la que se emplea una serie dePalabras claves:Lectura, Legends, Lengua y Literatura, LEYENDAS, Literary texts, reading, textos literariosAutores:Bego?a Montmany Molina, Rogelio Ernesto Pulamar?n Manang?nFuentes:rraaeLectura comprensiva a trav?s del cuento ecuatoriano contempor?neo para el 10mo grado de la escuela de educaci?n b?sica ?Francisco Andrade Mar?n?
Master ThesisAbstract: El presente trabajo se refiere a la lectura comprensiva a trav?s del cuento ecuatoriano contempor?nePalabras claves:Aprendizajes, comprehensive reading, Cuento ecuatoriano, ecuadorian story, Learnings, Lectura comprensiva, Lengua y LiteraturaAutores:Bego?a Montmany Molina, Nelly Cecilia Quilumbaqu?n HermosaFuentes:rraae