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Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Idiomas(7)
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Idiomas(2)
Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la educación.Carrera de Idiomas(2)
Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Idiomas(1)
Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestría en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera(1)
Área temáticas
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(15)
Educación(9)
Uso del inglés estándar(8)
Enseñanza primaria(3)
Literatura y retórica(3)
Área de conocimiento
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(4)
Palabras Claves
: HISTORIAS, MÉTODOS, INGLÉS(1)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, DESARROLLO, APREHENSIÓN(1)
ACTIVIDADES DE CLASE, ADQUISICIÓN DE UN NUEVO VOCABULARIO EN EL IDIOMA INGLÉS(1)
COEVALUACIÓN, DESTREZA ESCRITA, AUTONOMÍA, PENSAMIENTO CRÍTICO, COOPERACIÓN(1)
DESTREZA ORAL, ESTRATEGIAS SOCIO-AFECTIVAS(1)
Communicative language teaching y la destreza del speaking en los estudiantes del tercer año de bachillerato técnico del Colegio Nacional Mariano Benítez del cantón Pelileo provincia del Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de este proyecto de investigación fue determinar la incidencia del Communicative LanguagPalabras claves:LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DE LA LENGUA, INTERACCIÓN, METODOLOGÍAAutores:Geovany Vinicio Flores Aldás, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeActividades complementarias (follow-up activities) en el desarrollo de la destreza lectora (reading) del idioma inglés de los novenos años de educación general básica de la “Unidad Educativa Luis A. Martínez” en la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: La “Unidad Educativa Luis A. Martínez” es una institución reconocida a nivel provincial por lo tantoPalabras claves:ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, DESARROLLO, APREHENSIÓNAutores:Geovanna Monserrath, Manobanda Merino, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeAnálisis experimental aplicando el método de lectura basado en la teoría de Glenn Doman para el desarrollo de la destreza de lectura en inglés de los estudiantes de los niveles iniciales de la Unidad Educativa Nueva Era, Barrio Ingahurco de la ciudad de Ambato
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de la investigación se centró en el análisis del uso experimental sobre la aplicación dePalabras claves:TEORÍA, LECTURA, ANÁLISIS, EXPERIMENTAL, METODOLOGÍASAutores:Lissette Natasha Núñez Fabara, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl método de evaluación objetiva en el desarrollo de las destrezas receptivas (Reading and Listening) del idioma inglés en los estudiantes de los décimos grados de Educación Básica de la Unidad Educativa “Luis A. Martínez” de la ciudad de Ambato, Provincia de Tungurahua.”
Bachelor ThesisAbstract: La evaluación es uno de los elementos esenciales dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, su finaliPalabras claves:ENSEÑANZA, EVALUACIÓN OBJETIVA, APRENDIZAJE, DESTREZAS RECEPTIVAS (READING/LISTENING), MANUAL.Autores:Daisy Silvia Chuquicondor Rochina, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl método jolly phonics en el desarrollo de la destreza de lectura en el idioma inglés en los niños de 4 a 6 años de la Unidad Pedagógica Unikids de la ciudad de ambato
OtherAbstract: El idioma Inglés es un idioma universal por esta razón para poder aprender o adquirir el lenguaje sePalabras claves:Autores:Gabriela Fernanda Velasteguí Núñez, Manuel Xavier Sulca Guale, Xavier SulcaFuentes:googlerraaeEl uso de estrategias de aprendizaje socio-afectivas y su influencia en el desarrollo de la destreza de speaking en los estudiantes del tercer semestre del departamento especializado de idiomas (DEDI)
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación está enfocado al desarrollo de la destreza oral (Speaking) a trPalabras claves:DESTREZA ORAL, ESTRATEGIAS SOCIO-AFECTIVASAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Verónica Elizabeth Chiliquinga SalazarFuentes:rraaeEnfoque basado en proyectos en la producción oral Inglesa
Master ThesisAbstract: This research work was developed aiming to determine the effectiveness of applying Project-Based LeaPalabras claves:INVESTIGACIÓN - PROYECTOS, PRODUCCIÓN ORAL, QUASI-EXPERIMENTAL, RENDIMIENTO SIGNIFICATIVOAutores:Gabriela Alejandra Robayo Dávalos, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl Podcast educativo y la destreza auditiva (listening) del idioma Inglés en los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato General Unificado de la “Unidad Educativa los Andes”, del cantón Santiago de Píllaro, provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Podcast es un archivo de audio digital que permite asociar y revisar su contenido de forma automáticPalabras claves:PODCAST EDUCATIVO, DESTREZA AUDITIVA, IDIOMA INGLÉSAutores:Gustavo Enrique Toapanta Rodríguez, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraaeEl enfoque de la enseñanza basada en historias (story-based approach) y el desarrollo de la destreza oral (speaking) en los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa "Jorge Álvarez" de la parroquia Ciudad Nueva del cantón Píllaro de la provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés puesto que cada día se emplea másPalabras claves:: HISTORIAS, MÉTODOS, INGLÉSAutores:Manuel Xavier Sulca Guale, Verónica Alexandra Cuyago RojanoFuentes:rraaeEstrategias metacognitivas en la lectura comprensiva (reading) del idioma inglés en el primer año de bachillerato, especialidad electrónica de la Unidad Educativa “Atahualpa” del cantón Ambato en la provincia de Tungurahua
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tiene como objetivo demostrar, a través de un manual, cómo las estrategiasPalabras claves:ESTRATEGIA, METACOGNICIÓN, COMPRENSIÓNAutores:Elvia Rocío Caiza Chicaíza, Manuel Xavier Sulca GualeFuentes:rraae