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Bachelor Thesis(4)
Publisher
Universidad del Azuay(4)
Área temáticas
Comunidades(2)
Educación(2)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Arquitectura(1)
Comercio, comunicaciones, transporte(1)
Origen
rraae(4)
Intervenci?n en equipamientos y espacios p?blicos sub-utilizados Centro Cultural Polifuncional Cashapata
Bachelor ThesisAbstract: La ciudad de Cuenca, Patrimonio Cultural de la Humanidad, carece de equipamientos p?blicos de car?ctPalabras claves:CENTRO CULTURAL POLIFUNCIONAL, EQUIPAMIENTO BISAGRA, EQUIPAMIENTO P?BLICO, ESPACIO SUBUTILIZADOAutores:Pedro Jos Samaniego Alvarado, Xavier Santiago Pacheco PesñtezFuentes:rraaeImplementaci?n de Escuelas Abiertas fuera del Centro Hist?rico de Cuenca. Caso Colegio Antonio ?vila ? Parque La Paz
Bachelor ThesisAbstract: La ciudad de Cuenca aproximadamente desde la d?cada de 1950 ha consolidado nuevos asentamientos urbaPalabras claves:COLEGIO P?BLICO, ESCUELA P?BLICA, Parque, SISTEMA EDUCATIVOAutores:Jos? Alfredo C?rdenas C?rdenas, Pedro Jos Samaniego AlvaradoFuentes:rraaeReciclaje de edificaciones a lo largo del eje del Tranv?a en el Centro Hist?rico de Cuenca. Intervenci?n en el edificio de parqueo ?PARK CUENCA?
Bachelor ThesisAbstract: El centro hist?rico de Cuenca ha pasado por varias transformaciones econ?micas, comerciales y pol?tiPalabras claves:CENTRO DE MANZANA, CENTRO HIST?RICO, DENSIFICACI?N, RE- FUNCIONALIZACI?N, reciclaje, ViviendaAutores:Mar?a Susana Andrade Zurita, Pedro Jos Samaniego AlvaradoFuentes:rraaeRefuncionalizaci?n de espacios: Implementaci?n de escuelas abiertas en el centro hist?rico de Cuenca. Caso: Colegio Octavio Cordero, escuela Santo Domingo de Guzm?n y escuela San Luis Beltr?n
Bachelor ThesisAbstract: Se ha decidido usar la re - funcionalizaci?n como una estrategia para encontrar un modelo de ciudadPalabras claves:COHESI?N SOCIAL, EQUIPAMIENTO, ESCUELAS ABIERTAS, REFUNCIONALIZACI?NAutores:Pedro Jos Samaniego Alvarado, Rochelle Zabaleta ZeasFuentes:rraae