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Universidad del Azuay(3)
Elaboraci?n y aplicaci?n de una Gu?a Psicoeducativa para Trabajar desde el Modelo Integrativo con Adolescentes diagnosticados de Diabetes Tipo I
Master ThesisAbstract: Este trabajo fue concebido con la intenci?n de ser un apoyo para los profesionales que tratan con adPalabras claves:Aceptación, Adolescentes, afrontamiento, DIABÉTES, Personalidad, PSICOLOGÍA, PSICOTERAPIA INTEGRATIVAAutores:Gabriela Bernarda Mart?nez Ramos, Mar?a Alexandra C?rdova VegaFuentes:rraaeGu?a y aplicaci?n de un programa psicomotriz de estructuraci?n del yo corp?reo y recuperaci?n de las dificultades de la pinza digital en ni?os de 5 a 6 a?os en la Unidad Educativa "La Asunci?n"
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad se ha observado que el aprendizaje de la lecto escritura es deficiente en los ni?osPalabras claves:DIFICULTADES DE LA ESCRITURA, EDUCACI?N PSICOMOTRIZ, M?TODO PSICOMOTRIZAutores:Elide Margarita Proa?o Arias, Gabriela Bernarda Mart?nez Ramos, Ximena Mancero LuzuriagaFuentes:rraaeIntervenci?n grupal en adolescentes con depresi?n desde el modelo Cognitivo Conductual (estudio a realizarse con alumnos de octavo de b?sica del colegio Nacional "Benigno Malo" en el per?odo Mayo a Julio del 2010)
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad se ha observado que la depresi?n ha aumentado de manera considerable en las personaPalabras claves:Adolescencia, Depresion, TEORIA COGNITIVA CONDUCTUAL, TERAPIA GRUPALAutores:Gabriela Bernarda Mart?nez Ramos, Mario Eduardo Moyano MoyanoFuentes:rraae