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Universidad de Guayaquil Instituto Superior de Postgrado Diplomacia(1)
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
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Desinformación institucional y académica del Colegio Fiscal "Eloy Ortega Soto" a través de la elaboración de un programa web interactivo para información y comunicación
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto surge ante la necesidad que manifiesta el Colegio Fiscal Mixto “Eloy Ortega SotPalabras claves:desarrollo, INFORMACIÓN, TECNOLÓGIAAutores:Ángela Silvia Fernández Quinde, Cecilia Elizabeth Crespo Campoverde, Joaquín Noroña MedinaFuentes:rraaeEstudio comparado entre los sistemas de educacion superior publico desde el enfoque regional de movilidad y acbkp_reditacion: csasos Ecuador - Argentina.
Master ThesisAbstract: En el presente artículo se analizó las políticas públicas que intervienen en el sistema de educaciónPalabras claves:Acbkp_reditación, MOVILIDAD, Sistema de EducaciónAutores:Angela del Rosario Muñiz Cueva, Joaquín Noroña MedinaFuentes:rraaeInfluencia de aprendiendo en movimiento en la calidad de relaciones humanas en los estudiantes de sexto grado de educación básica general de la Unidad Educativa América, zona 8, distrito 09D08, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo lectivo 2014-2015.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación hace referencia a: La Influencia de Aprendiendo en Movimiento en la calidaPalabras claves:APRENDIENDO EN MOVIMIENTO, Relaciones HumanasAutores:Clara Emilia Vite Jordán, Joaquín Noroña Medina, Quimí Quimí, Dionicio AlfredoFuentes:rraaeInfluencia de las actividades lúdicas en el nivel del Razonamiento Lógico Matemático en los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Nacional Mixto “Patria ecuatoriana”
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación trata sobre la influencia de las actividades lúdicas en el nivel de razonPalabras claves:Actividades Lúdicas, aula invertida, RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÀTICOAutores:Joaquín Noroña Medina, Leonor Cecilia Moyón AriasFuentes:rraae