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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(2)
Área temáticas
Educación(1)
Enseñanza primaria(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Lingüística(1)
Literatura y retórica(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(2)
Año de Publicación
2018(2)
Origen
rraae(2)
Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo, del área de Lengua y Literatura en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica Superior, de la Escuela Primero de Noviembre, zona 07, distrito 07d01, provincia de el Oro, cantón Pasaje, parroquia Bolívar, periodo 2016 - 2017.
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto está relacionado a tratar la baja calidad del aprendizaje significativo en los estudianPalabras claves:Aprendizaje significativo, aula invertida, ESTRATEGIAS METODOLÒGICASAutores:Henry Javier Morán Farias, Jessenia Yanina Solórzano Morocho, Luz María Peña Barragán, Norka Gualancañay TomaláFuentes:rraaeLectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Dr. Manuel Córdova Galarza.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación se basa en la lectura crítica en el aprendizaje significativo en los estudiantes dPalabras claves:Aprendizaje significativo, Blog educativo, Lectura críticaAutores:Carlos Alberto Hebkp_redia Vera, Christian Rodríguez Jacho, Henry Javier Morán Farias, Viviana Abigail Malagón RendónFuentes:rraae