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Bachelor Thesis(4)
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Enseñanza primaria(3)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Lingüística aplicada(2)
Uso del inglés estándar(2)
Filosofía y teoría(1)
Origen
rraae(4)
Estrategias lectoras en el proceso de aprendizaje significativo del subnivel elemental.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación realizada es de relevancia en el proceso de enseñanza aprendizaje, el cual se denoPalabras claves:Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS LECTORASAutores:Alicia Consuelo Hebkp_redia Bonilla, Gustavo Jara Ruiz, María Emilia Salazar ErazoFuentes:rraaeHabilidades lingüísticas en la comprensión lectora del subnivel medio.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio se desarrolló con la intención de colaborar en la resolución de los problemas dPalabras claves:Comprension lectora, HABILIDADES LINGÜÍSTICASAutores:Affad Mirella Aguilar Marcillo, Andrea Piedad Gonzales Estupiñán, Angélica Elvira Santana Casquete, Diana Gabriela Chang Chávez, Gustavo Jara Ruiz, Jorge Chasi ZuritaFuentes:rraaeRecursos didácticos en el aprendizaje significativo de Lengua y Literatura subnivel superior.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación tiene como propósito demostrar la importancia de los recursos didácticos en el aprPalabras claves:Aprendizaje significativo, Recursos DidacticosAutores:Carlos Alfredo Paredes Cueva, Gonzalo Morales Gòmez, Gustavo Jara Ruiz, Ibis Alexandra Santos Cruz, Karla Narcisa Zapata CastilloFuentes:rraaeRecursos didácticos en el proceso de aprendizaje significativo del subnivel elemental.
Bachelor ThesisAbstract: En la Unidad Educativa “Republica de Francia” de Guayaquil, a través de las observaciones, se pudoPalabras claves:Aprendizaje significativo, Recursos DidacticosAutores:Gustavo Jara Ruiz, Pedro Orlando Calderón IncaFuentes:rraae