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rraae(2)
Autismo e inclusión educativa : una perspectiva psicoanalítica.
OtherAbstract: El presente proyecto de investigación propone analizar uno de los objetivos del Plan Nacional paraPalabras claves:AUTISMO INFANTIL, inclusión educativa, ORIENTACIÓN PSICOANALÍTICO, PSICOÁNALISISAutores:María Fernanda Espín Arias, Piedad María Ortega GómezFuentes:rraaeLos menores autistas en la institución educativa regular frente al proceso de inclusión : posibles modos de abordaje.
OtherAbstract: El proceso de educación inclusiva se ha convertido en una de las grandes fortalezas del gobiernoPalabras claves:AUTISMO INFANTIL, FORCLUSIÓN DEL AGUJERO, inclusión educativa, MODOS DE ABORDAJE, NEOBORDE, OBJETO AUTÍSTICO, PSICOÁNALISISAutores:Frank Mario Armijos Vélez, Natalia María Baquerizo Duarte, Piedad María Ortega GómezFuentes:rraae