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Subtipo de publicación
Other(2)
Área de conocimiento
Interdisciplinariedad(1)
Origen
rraae(2)
Evaluación del aprendizaje basado en casos como estrategia pedagógica en los estudiantes de la cátedra de clínica de la Universidad de Guayaquil del periodo 2016 - 2017.
OtherAbstract: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una técnica de enseñanza-aprendizaje, en la que se reúnePalabras claves:Didactica, Enseñanza-Aprendizaje, Estrategia pedagógica, Metodos de enseñanzaAutores:Alfredo Enrique Chávez Cifuentes, Carmen Paola Padilla Lozano, María Mercedes Baño Hifóng, Xavier Francisco Landívar VarasFuentes:rraaeLa vinculación interdisciplinaria como estrategia metodológica de aprendizaje en los programas de postgrado de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.
OtherAbstract: La vinculación es una función sustantiva institucional que tiene inserta múltiples procesos ordenadPalabras claves:Aprendizaje Corporativo, Enseñanza-Aprendizaje, INTEGRACIÓN INTERDISCIPLINARIA, responsabilidad social, SISTEMAS DE POSGRADOSAutores:Karina Fabiola Moreno Barrera, María Mercedes Baño Hifóng, María Verónica Peña Seminario, Yanina Shegía Bajaña VillagómezFuentes:rraae