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Subtipo de publicación
Master Thesis(3)
Publisher
Universidad Nacional de Educación(3)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Educación(1)
Geometría(1)
Matemáticas(1)
Planes de estudios(1)
Año de Publicación
2018(3)
Origen
rraae(3)
Aplicación del enfoque ontosemiótico y la matematización para la resolución de problemas sobre las cónicas en segundo año EGB
Master ThesisAbstract: Este trabajo pretende plasmar los conocimientos obtenidos en el Master en Formación del ProfesoradoPalabras claves:circumference, Circunferencia, Conical, CONICAS, Elipse, ellipse, enfoque ontosemiótico, maestría en enseñanza de la Matemática, matematización, matematization, Ontosemiotic ApproachAutores:Marco Antonio Herrera Muñoz, Vicenç Font MollFuentes:rraaeDiseño, implementación y bkp_rediseño de una secuencia de actividades del tema “Medidas de Tendencia Central” en la unidad educativa Nicolás Infante Díaz.
Master ThesisAbstract: El presente TFM tiene el propósito desarrollar habilidades conceptuales, procedimentales y de análisPalabras claves:Didactic unit, maestría en enseñanza de la Matemática, Measures of Central tendency, Medidas de tendencia central, Proposal for improvement, propuesta de mejora, Unidad DidacticaAutores:Angélica Gisella Gil Zambrano, Vicenç Font MollFuentes:rraaeDiseño de la unidad didáctica “Expresión Decimal”
Master ThesisAbstract: El Trabajo de Fin de Máster se elaboró con la finalidad de aplicar la secuencia didáctica “ExpresiónPalabras claves:Decimal expression, Enseñanza-Aprendizaje, expresión decimal, Improvement proposal, maestría en enseñanza de la Matemática, propuesta de mejora, Teaching unit, teaching-learning, Unidad DidacticaAutores:Francisca del Rocío Caicedo Carpio, Vicenç Font MollFuentes:rraae