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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(3)
Publisher
Universidad Nacional de Educación(3)
Área temáticas
Enseñanza primaria(2)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Aritmética(1)
Educación superior(1)
Matemáticas(1)
Año de Publicación
2019(3)
Origen
rraae(3)
Ambiente de aprendizaje matemático basado en la pedagogía de Waldorf
Bachelor ThesisAbstract: This project, based on the systematization of pre-professional practices, seeks to indicate the assePalabras claves:ambientes de aprendizajes, Competences, destrezas matemáticas, Estilos de aprendizaje, Learning, Mathematics, pedagogía de Waldorf, SkillsAutores:Karla Daniela Abambari Vega, Marcos Manuel Ibarra Núñez, Tania Fernanda Bermeo JiménezFuentes:rraaeGrupos interactivos: implementación de una secuencia didáctica lúdica y materiales concretos para la enseñanza aprendizaje de las operaciones básicas con números fraccionarios de 5to y 6to de educación básica
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto pretende contribuir a la mejora del dominio de las operaciones básicas de sumaPalabras claves:Concrete material, Didactic sequence, Fractional number, Grupos interactivos, Interactive groups, material concreto, números fraccionarios, secuencia didácticaAutores:Darío Javier Villacrés Plaza, Marcos Manuel Ibarra Núñez, Michael Fabricio Campoverde CabreraFuentes:rraaePlan de mejora para el fortalecimiento de la práctica docente en el proceso de enseñanza- aprendizaje subnivel Básica Superior
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad la labor docente tiene un compromiso social muy importante dentro de la sociedad, pPalabras claves:Enseñanza Personalizada, Enseñanza-Aprendizaje, Estilos de aprendizaje, improvement plan, Learning Styles, motivación, MOTIVATION, personalized and motivational, plan de mejora, teaching-learningAutores:Johnny Patricio Morquecho Villalta, Marcos Manuel Ibarra Núñez, Valeria Estefanía Reinoso CalleFuentes:rraae