Bernardita Justiniano
UCG
16
Coauthors
8
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2018 | 5 |
| 2020 | 3 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 10 |
| Adquisición del lenguaje | 2 |
| Idioma | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 4 |
| Retórica y colecciones literarias | 4 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 3 |
| Enseñanza primaria | 3 |
| Interacción social | 3 |
| Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 2 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 1 |
| Educación de adultos | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 8 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Priscilla Marchán | 5 |
| pmarchan | 3 |
| Viviana María Córdova Zapata | 1 |
| María Paula Basantes Redwood | 1 |
| Yeimy Rosana Cabrera Sosoranga | 1 |
| Miguel Ángel Manzur Morán | 1 |
| José Diego Terán Jaramillo | 1 |
| Brenda Cabrera Galván | 1 |
| Nory Susana León Rojas | 1 |
| Suyin Llerena Cevallos | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Estrategia de cuenta-cuentos en el contexto familiar y su incidencia en el desarrollo del lenguaje de niños de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial 15 de Octubre, Cantón Santa Rosa
Master ThesisAbstract: En la presente investigación se propone la sistematización de una intervención basada en lectura dePalabras claves:INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA, LECTURA DE CUENTOS, sistematización, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Bernardita Justiniano, Yeimy Rosana Cabrera SosorangaFuentes:rraaePromoción de interacciones familiares por medio de la estrategia cuenta – cuentos y su incidencia en el desarrollo del lenguaje, de niños de 5 años, en la Escuela de Educación Básica “Luis Amando Ugarte Lemus” del cantón Machala
Master ThesisAbstract: Esta investigación consiste en la sistematización de una intervención piscoeducativa que fomenta lasPalabras claves:INTERVENCIÓN PISCOEDUCATIVA, PREESCOLAR, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Bernardita Justiniano, Brenda Cabrera GalvánFuentes:rraaePromoción de interacciones familiares por medio de la estrategia cuenta-cuentos y su incidencia en el desarrollo del lenguaje de niños de 3 a 4 años de la Escuela de Educación Básica “Zulima Vaca Rivera” del cantón Pasaje
Master ThesisAbstract: En este trabajo se presenta la sistematización de una intervención psicoeducativa que fomenta las inPalabras claves:Desarrollo del lenguaje, INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA, LECTURA DE CUENTOS, PREESCOLAR, sistematización, TESIS DE MAESTRÍAAutores:Bernardita Justiniano, Nory Susana León RojasFuentes:rraaeEventos críticos en la narrativa de los docentes sobre su trayectoria laboral y su relación con la resiliencia
Bachelor ThesisAbstract: La siguiente investigación fue realizada con el fin de identificar los eventos críticos en las narrPalabras claves:AMBIENTE LABORAL, Docente, narrativas, resiliencia, TESIS DE GRADO, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Bernardita Justiniano, Miguel Ángel Manzur Morán, Priscilla MarchánFuentes:rraaeSeñales de Burnout encontradas en narrativas de docentes
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tiene como fin describir las señales de burnout presentes en los auto repoPalabras claves:MOTIVACIÓN DOCENTE, narrativa, Síndrome de burnout, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Bernardita Justiniano, Priscilla Marchán, Suyin Llerena CevallosFuentes:rraae