Mostrando 4 resultados de: 4
Filtros aplicados
Área temáticas
Retórica y colecciones literarias(3)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(2)
Enseñanza primaria(1)
Interacción social(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(3)
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(1)
Tecnología educativa(1)
Origen
rraae(4)
Facilitating Self-Regulation Using Mobile Devices to Improve Oral Interactions
Master ThesisAbstract: Este estudio tuvo como objetivo la mejora de las interacciones orales mediante el uso de la autorregPalabras claves:ORAL INTERACTIONS, PADLET, self-assessment, self-regulation, TESIS DE MAESTRÍA, VIDEO RECORDINGAutores:guil@bellsouth.net, miguel rivera, Margo Guilott, Miguel Angel Rivera CalderonFuentes:rraaeImproving the revising stage when writing through collaborative work on EFL students
Master ThesisAbstract: Este estudio tuvo como objetivo analizar cómo el trabajo colaborativo de los estudiantes al momentoPalabras claves:aprendizaje, Enseñanza de Inglés, Proceso de escritura, REVISIÓN POR PARES, TESIS DE MAESTRÍAAutores:guil@bellsouth.net, María C. Guilott., Sandra Priscilla Bustamante RuizFuentes:rraaeScaffolding Strategies for Students: Improving Writing Skills in a Five-Paragraph-Essay Elaboration
Bachelor ThesisAbstract: Este estudio tiene como objetivo presentar la efectividad de las estrategias de andamiaje para mejorPalabras claves:FIVE-PARAGRAPH-ESSAY STRUCTURE, higher education, SCAFFOLDING STRATEGIES, TESIS DE MAESTRÍA, WRITING SKILLSAutores:guil@bellsouth.net, Karina D. Izquierdo Zamora, Maria C. GuillotFuentes:rraaeSelf-Assessment and Scaffolding Strategies to Improve Writing in High School Students
Master ThesisAbstract: El presente estudio investigó la importancia de las estrategias de autoevaluación y andamiaje para mPalabras claves:Autoevaluacion, Enseñanza de Inglés, ESTUDIANTE DE SECUNDARIA, REDACCION, TESIS DE MAESTRÍAAutores:guil@bellsouth.net, Leonardo Germán Mera Andrade, Margo GuilottFuentes:rraae