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Publisher
Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado(2)
Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo(2)
Área temáticas
Grupos de personas(2)
Educación(1)
Educación de adultos(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Otros problemas y servicios sociales(1)
Año de Publicación
2019(4)
Origen
rraae(4)
Estudio sobre implicación de niños con discapacidad en rutinas de aula de Educación Inicial según la escala Stare
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo corresponde a una investigación sobre la implicación de niños con discapacidad ePalabras claves:educación inicial, ESCALA STARE, INCLUSIÓN EDUCATVA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:mfrugone, Fresia Irlanda Rodríguez, Marcela Frugone, María José Aveiga LoorFuentes:rraaeIncidencia de una Intervención Basada en Rutinas en la Calidad de Vida de familias de niños con discapacidad de una zona rural Manabí
Master ThesisAbstract: El actual trabajo investigativo concierne a un proyecto de intervención que tiene como fundamento elPalabras claves:CALIDAD DE VIDA FAMILIAR, INTERVENCIÓN BASADO EN RUTINAS, PRÁCTICAS CENTRADAS EN LA FAMILIA, TESIS DE MAESTRÍAAutores:frodriguez, Fresia Irlanda Rodríguez, José Gary Rezabala Loor, Marcela Frugone JaramilloFuentes:rraaePercepciones de familias rurales de Manabí con niños con discapacidad sobre la incidencia de una Intervención Basada en Rutinas en su empoderamiento y en el desarrollo de sus hijos
Master ThesisAbstract: Este trabajo expone los resultados de una investigación cualitativa que indaga sobre las PercepcionePalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Discapacidad, EMPODERAMIENTO FAMILIAR, familia, RUTINAS, TESIS DE MAESTRÍAAutores:frodriguez, Fresia Irlanda Rodríguez, Marcela Frugone Jaramillo, María Carmen Patiño LópezFuentes:rraaePerfil del desarrollo y su relación con el nivel de implicación de tres niñas con discapacidad basado en una enseñanza incidental
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación, con enfoque cuantitativo y de alcance descriptivo y correlacional, tienePalabras claves:Educación Especial, educación inicial, ENSEÑANZA INCIDENTAL, inclusión educativa, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:mfrugone, Fresia Irlanda Rodríguez, Marcela Frugone, Rafaella María Avellán AvilésFuentes:rraae