PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOS
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Coauthors
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Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2018 | 1 |
| 2019 | 5 |
| 2020 | 6 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 11 |
| Desarrollo infantil | 5 |
| Idioma | 2 |
| Cognición | 1 |
| Adquisición del lenguaje | 1 |
| Comunicación | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Enseñanza primaria | 10 |
| Grupos de personas | 4 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 3 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
| Salud y seguridad personal | 2 |
| Interacción social | 2 |
| Bibliotecas y archivos generales | 1 |
| Uso del inglés estándar | 1 |
| Diccionarios | 1 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 12 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| MARILINE LIZETH COYAGO MANOSALVAS | 1 |
| IRENE ESTEFANIA DE LA CRUZ NARVAEZ | 1 |
| DIANA MARGARITA SIMANCAS TENENPAGUAY | 1 |
| SANDY JOHANNA SEGURA ESTEVEZ | 1 |
| MARIA FERNANDA CRIOLLO MALDONADO | 1 |
| ANA PRICILA CÁRDENAS DE LA CRUZ | 1 |
| STEFANNIA ELIZABETH CELA NARANJO | 1 |
| ERIKA BRIGIDTH PORTILLA SIGCHA | 1 |
| DAYANA MISHELL SIMBAÑA CRIOLLO | 1 |
| DIANA ELIZABETH CAIZA ROJAS | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
BENEFICIOS DE LA MÚSICA INFANTIL EN LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO INFANTIL "TEJA LA CONEJA", DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.
Bachelor ThesisAbstract: El propósito del presente proyecto es mejorar las estrategias metodológicas en el ámbito de compresPalabras claves:CENTRO INFANTIL, COMPRENSION, Expresión del Lenguaje, Musica InfantilAutores:IRENE ESTEFANIA DE LA CRUZ NARVAEZ, PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOSFuentes:rraaeCONCIENTIZAR SOBRE EL USO Y EXPOSICIÓN EN REDES SOCIALES DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UNA GUÍA DE PREVENCIÓN PARA DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL COMUNITARIO "GUAGUA CENTRO PLAZA MONTALVO", UBICADO EN EL SECTOR DE CARAPUNGO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.
Bachelor ThesisAbstract: El gran impacto que tiene la tecnología a escala mundial es sorprendente, pues la dependencia del sPalabras claves:Exposición, GUÍA DE PREVENCIÓN, Guía para docentes, redes socialesAutores:DIANA MARGARITA SIMANCAS TENENPAGUAY, PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOSFuentes:rraaeARMARIO LÚDICO CON ENFOQUE INCLUSIVO, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS NIVELES DE AUTONOMÍA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD, DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LAURA BARAHONA DE UBIDIA, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto I+D+I tiene como finalidad, fortalecer la autonomía de los niños y niñas de 3 aPalabras claves:ARMARIO LÚDICO, Autonomia, ENFOQUE INCLUSIVO, INCLUSIVOAutores:MARILINE LIZETH COYAGO MANOSALVAS, PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOSFuentes:rraaeFORTALECER EL LENGUAJE VERBAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD PARA EL MEJORAMIENTO DE SU PRONUNCIACIÓN, A TRAVÉS DE UNA GUÍA DE EJERCICIOS LINGÜÍSTICOS DIRIGIDA A DOCENTES DE CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL CARITAS ALEGRES, UBICADO EN TABACUNDO, AÑO 2019.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de tipo (I+D+I) Investigación de desarrollo e Innovación, tiene como finalidadPalabras claves:EJERCICIOS LINGÜÍSTICOS, FORTALECER, Guía de Ejercicios, Lenguaje verbalAutores:ANA PRICILA CÁRDENAS DE LA CRUZ, PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOSFuentes:rraaeFORTALECER EL ÁMBITO DE CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UN LIBRO DE PROYECCIÓN PIRAMIDAL HOLOGRÁFICA, DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MICHEL ANDRÉS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo de I+D+I tiene como objetivo, aportar de manera significativa dentro del desaPalabras claves:ÁMBITO DE CONVIVENCIA, HOLOGRÁFICA, LIBRO DE PROYECCIÓN, LIBRO PIRAMIDALAutores:PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOS, STEFANNIA ELIZABETH CELA NARANJOFuentes:rraae