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Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera(280)
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Área temáticas
Dirección general(402)
Interacción social(301)
Gestión y servicios auxiliares(148)
Escuelas y sus actividades; educación especial(144)
Grupos de personas(129)
Área de conocimiento
Pedagogía(186)
Comunicación(123)
Emprendimiento(97)
Marketing(97)
Estudios de género(77)
Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 4: Educación de calidad(554)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(442)
ODS 3: Salud y bienestar(407)
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico(394)
ODS 12: Producción y consumo responsables(298)
Origen
rraae(1063)
Género(s), poder y resistencia(s): Un acercamiento teórico-epistemológico a las teorías de género de Butler y Connell en los liderazgos políticos femeninos en América Latina”
Bachelor ThesisAbstract: Populism, as a polysemic concept, has not been able to reach the female leaderships that can be consPalabras claves:género, liderazgo femenino, Masculinidad hegemónica, PERFORMATIVIDAD, TESIS DE GRADOAutores:Estefanía Luzuriaga, Ingrid Cristina Ríos Rivera, Valeska Olga Chiriboga EscobarFuentes:rraaeEnfoque comunicativo y estrategias lúdicas para favorecer la adquisición del inglés como lengua extranjera en aprendices de 9 a 10 años con necesidades Educativas Especiales
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación acción busca sistematizar una innovación pedagógica, con el propósito de descubriPalabras claves:Competencia Comunicativa, Enfoque Comunicativo, FLUIDEZ VERBAL, INTERACCIÓN ORAL, necesidades educativas especiales, Profesionalizantes, TESIS DE GRADO, VOCABULARIO Y COMPRENSIÓN LECTORAAutores:Bianca Perrone Dapelo, Gabriela JalilFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio caso Influencers Sofía Pozuelo y Jorge Soriano de la categoría “Viajeros”
Bachelor ThesisAbstract: We live in a world where information comes from several media sources, creating in that way, new forPalabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, EDUCOMUNICACION, INFLUENCER, Instagram, INSTAGRAMERS, INTERACCIONES, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, Doménica Nicole Matamoros Delgado, María Fernanda Martínez Castillo, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso Influencers Mich Milano y Alba Santamarina
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación “Entornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. EPalabras claves:COMUNIDADES DE APRENDIZAJE, INFLUENCER, Instagram, INTERACCIONES, TESIS DE GRADOAutores:María Fernanda Martínez, María José Romero Zambrano, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso Influencers: Andrea Salgado y Dani Schulz
Bachelor ThesisAbstract: Hoy en día, las redes sociales son parte esencial de la mayoría de las personas. Por medio de ellasPalabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, EDUCACIÓN INFORMAL, influencers, INSTAGRAMERS, INTERACCIONES, TESIS DE GRADOAutores:María Fernanda Martínez, Paulina Milena Buitrón SalazarFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso Influencers: Vilma Nuñez y María Tommaso
Bachelor ThesisAbstract: Social networks made their first appearance in 2006 and since then they have become part of our dailPalabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, EDUCOMUNICACION, INFLUENCER, Instagram, INSTAGRAMERS, INTERACCIONES, Investigación, TESIS DE GRADOAutores:sguerrero, maria fernanda martinez, María Fernanda Martínez, Pamela Leticia Sosa Espinoza, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso de influencers Carlos Skincare y Akasa Skincare
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad las redes sociales se han convertido en parte importante de nuestra vida cotidiana,Palabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, EDUCACIÓN INFORMAL, influencers, Instagram, INSTAGRAMERS, INTERACCIONES, TESIS DE GRADOAutores:María Fernanda Martínez, Melissa Cano Ochoa, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso de influencers: Andrea Fraga - Nachita Fionino
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación buscó identificar las prácticas discursivas a través de las cuales los infPalabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, ENTORNOS EMERGENTES, HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE, influencers, Instagram, INSTAGRAMERS, redes sociales, TESIS DE GRADOAutores:María Fernanda Martínez Castillo, María Rafaela Ruiz Quevedo, mmartinez , Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso de influencers: Jonathan Velosa – Roco de la Portilla
Bachelor ThesisAbstract: The following investigation was focused on identifying the interactions between the influencers of aPalabras claves:COMUNIDAD VIRTUAL, EDUCACION AUTONOMA, EDUCACIÓN INFORMAL, INFLUENCER, Instagram, INSTAGRAMERS, INTERACCIONES, TESIS DE GRADOAutores:Carlos Andrés San Lucas Torres, María Fernanda Martínez Castillo, mmartinez , Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraaeEntornos emergentes de aprendizaje, redes sociales: 2020–2021 – Unidad Educativa Particular – Parroquia Eloy Alfaro – Sector Sibambe
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo evidenciar el creciente uso y nivel de satiPalabras claves:COVID 19, Educacion virtual, ENTORNOS EMERGENTES DE APRENDIZAJE, redes sociales, SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:María Fernanda Martínez, Rafaela Jalil, Sandra Guerrero MartínezFuentes:rraae