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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(4)
Publisher
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(3)
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Matemáticas(3)
Aritmética(1)
Ciencias de la computación(1)
Enseñanza primaria(1)
Origen
rraae(4)
M-learning y su incidencia en el rendimiento académico de las matemáticas.
Bachelor ThesisAbstract: El aprendizaje móvil (m-learning), debe ser fundamental en la educación, como estrategia tecno-pedagPalabras claves:APLICACIÓN MÓVIL, APRENDIZAJE MÓVIL, RECURSO TECNO-PEDAGÓGICOAutores:Ariana Isabel Briones Tomalá, Danny Alexander Arcentales Mera, Digna Mejia CaguanaFuentes:rraaeImpacto de la aplicación multimedia en el desarrollo del razonamiento lógico de la asignatura de matemática de los estudiantes del Instituto de Audición y Lenguaje Enriqueta Santillán del Cantón Quito de la provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2016 – 2017.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación tiene como objetivo estudiar el impacto de la aplicación multimedia en el desarPalabras claves:APLICACIÓN MULTIMEDIA, Razonamiento lógico, SOFTWARE INTERACTIVO MULTIMEDIAAutores:Abdon Carrera Rivera, Andrea Natalia Fuel Prado, Digna Mejia Caguana, Luz Verónica Loor VelásquezFuentes:rraaeMetodología steam para el aprendizaje significativo de la asignatura matemáticas
Bachelor ThesisAbstract: En la actualidad, las ciencias se han convertido en parte fundamental de la enseñanza y es el estudiPalabras claves:Aprendizaje significativo, METODOLOGIA STEAM, PROGRAMACION EN BLOQUEAutores:Digna Mejia Caguana, María Rosa Poveda MoraFuentes:rraaeTécnicas de estudio en el aprendizaje significativo en matemáticas de octavo año, aprendiendo los números enteros.
Bachelor ThesisAbstract: En este presente trabajo de investigación en descripción de la propuesta, se hace la implementaciónPalabras claves:Aprendizaje significativo, Guía de aprendizaje, Tecnicas De EstudioAutores:Digna Mejia Caguana, José Agustín Rodríguez BustosFuentes:rraae