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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(3)
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Enseñanza primaria(5)
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Conceptualización de las características de la Función Cuadrática a partir del producto de funciones lineales mediante el uso de Geogebra.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software GeoGebra en la conceptualPalabras claves:conceptualización, FUNCIÓN CUADRÁTICA, Funcion Lineal, SOFWARE GEOGEBRAAutores:Alfonso Gabriel Armendáriz Zambrano, Diego Alejandro Pilay Cedeño, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:rraaeConceptualización del movimiento rectilíneo utilizando simulaciones interactivas.
OtherAbstract: El objetivo principal de este proyecto es determinar la incidencia del uso de los simuladores interaPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleAplicación del software Geogebra en la enseñanza de las técnicas de graficación de funciones de variable real polinómicas.
OtherAbstract: El proceso de enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes de segundo año de Bachillerato General UnifiPalabras claves:Autores:Orlando Josué Pérez Toala, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googlerraaeAprendizaje significativo del Lenguaje Algebraico en la comprensión y resolución de problemas de Razonamiento Lógico Matemático.
Bachelor ThesisAbstract: En este proyecto investigativo se identificó la importancia que tiene el lenguaje algebraico en laPalabras claves:Aprendizaje significativo, LENGUAJE ALGEBRAICO, RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÀTICOAutores:Marcial, Olga Lidia Trujillo, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:rraaeActividades lúdicas para el desarrollo de la inteligencia creativa en la resolución de problemas matemáticos
OtherAbstract: En el presente artículo se informa sobre la influencia que ejercen las actividades lúdicas en la intPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleActividades motivadoras y creativas en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de Matemática.
Bachelor ThesisAbstract: Resumen El presente estudio constituye un mecanismo de gestión del aprendizaje que se proyectaPalabras claves:Creatividad, matemática, Pensamiento criticoAutores:Alberto Dario Pacheco Rubira, Jefferson Nelsón Mejía Pérez, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googlerraaeEstrategias metodológicas para la conceptualización del movimiento rectilíneo uniformemente variado utilizando problemas abiertos.
OtherAbstract: En el transcurso de la historia de las Matemáticas se han desarrollado recursos y herramientas paraPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleLa teoría de los campos conceptuales aplicada a la identificación y uso de las fórmulas de integración inmediata
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación hace referencia la aplicación de la teoría de campos conceptualPalabras claves:CAMPOS CONCEPTUALES, INTEGRALES INMEDIATASAutores:Janine Noemí Cueva Palacios, Tannia Gabriela Acosta Chávez, Yefferson Ricardo Litardo MielesFuentes:rraaeLa instrucción diferenciada en la evaluación formativa de la matemática
OtherAbstract: Las diferencias individuales que existen en los estudiantes de determinado grupo de aprendizaje, enPalabras claves:Autores:Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:googleGuía didáctica docente con actividades pedagógicas que vinculan productos notables y descomposición factorial.
Bachelor ThesisAbstract: La historia de la matemática brinda importantes herramientas a los educadores. El propósito de estaPalabras claves:Actividades Pedagogicas, DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL, Productos notablesAutores:Adriano, Franklin Vilches, Giovanni, Tannia Gabriela Acosta ChávezFuentes:rraae