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Editorial REDIPE(1)
Editorial REDIPE (95857440)(1)
Editorial Redipe(1)
Instituto Antioqueño de Investigación (IAI)(1)
Unach. Unidad de Publicaciones y de la Propiedad Intelectual (UPP).(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(17)
Química y ciencias afines(8)
Educación, investigación, temas relacionados(7)
Educación(4)
Biología(2)
ACTIVIDADES EXPERIMENTALES UTILIZANDO SIMULADORES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19
OtherAbstract: Faced with the COVID-19 pandemic, the education system moved to virtual mode, causing teachers to chPalabras claves:Autores:ELENA PATRICIA URQUIZO CRUZ, Monserrat Orrego R.Fuentes:googleCHEM–EYES (ojo químico) como recurso didáctico para el aprendizaje de los grupos funcionales en Química Orgánica con estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de …
OtherAbstract: El aprendizaje en la educación juega un papel fundamental en la formación académica de un estudiantePalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleDesarrollo de reactivos caseros para el aprendizaje experimental de las ciencias naturales en los novenos años de educación básica paralelos A y C de la Unidad Educativa Isabel …
OtherAbstract: En la Institución Educativa “Isabel de Godin” de la ciudad de Riobamba, existen muy pocos recursos fPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleAnálisis del programa educativo Jclic para el aprendizaje de Química Inorgánica I con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio …
OtherAbstract: El trabajo de investigación se basó en la necesidad de innovar y tratar sobre las herramientas tecnoPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleEl laboratorio como estrategia didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje de macromoléculas
OtherAbstract: Localización: Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI. Volúmenes I y II/EdgarPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleElaboración y aplicación de una guía de prácticas de laboratorio “Creando–Aprendo” para el aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de educación …
OtherAbstract: La estructura curricular del área de Ciencias Naturales debe comprenderse desde una lectura interprePalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleElaboración y aplicación de una guía de técnicas de evaluación “caminos del saber” para fortificar el aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de …
OtherAbstract: El trabajo denominado la Elaboración y Aplicación de Una Guía de Técnicas de Evaluación “Caminos delPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleElaboración y aplicación de una guía didáctica de Taxidermia “los Animales no mueren”, para desarrollar destrezas en la construcción de especímenes embalsamados, en la Unidad …
OtherAbstract: La investigación. Elaboración y aplicación de una guía didáctica de taxidermia “Los Animales no MuerPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleElaboración y aplicación del software educativo Bios, para propiciar el aprendizaje de biología en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio de bachillerato …
OtherAbstract: La investigación hace referencia a las dificultades que tienen los estudiantes en el aprendizaje dePalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleExperimental activities using virtual simulators to learn chemistry during covid-19 pandemic
OtherAbstract: Faced with the COVID-19 pandemic, the education system moved to virtual mode, causing teachers to chPalabras claves:Autores:ELENA PATRICIA URQUIZO CRUZ, Monserrat Orrego R., Narcisa SanchezFuentes:google