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Publisher
Journal for Critical Education Policy Studies(2)
CELEI (Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva)(1)
CELEI (Chile)(1)
Centro de Publicaciones de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador(1)
Editorial Centro de Estudio Sociales de América Latina (CES—AL.) http://www.ces-al.ml(1)
Área temáticas
Retórica y colecciones literarias(10)
Educación(9)
Enseñanza primaria(5)
Filosofía y teoría(5)
Lectura y utilización de otros soportes de información(5)
Anticolonial theory of reading and ontology of the lesser: analytical-methodological assumptions
ArticleAbstract: Discovering the voice of the inclusive can only be heard outside their usual understandings and audiPalabras claves:anticolonial action, anticolonial literate practices; subversive literacies, LOGOS, readingAutores:Genoveva Ponce-Naranjo, González A.O.Fuentes:googlescopusCurricular theory and praxis: re-significations from teaching practice
OtherAbstract: PONCE NARANJO, Genoveva. Curricular theory and praxis: re-significations from teaching practice. RCUPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googleFundamento teórico de las bases epistemológicas de la Pedagogía: Análisis crítico
OtherAbstract: El propósito de este artículo, que nace de la revisión de distintas aportaciones teóricas, tiene porPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-Naranjo, Juan Illicachi Guzñay, Mirella Del Pilar Vera RojasFuentes:googleFRAGILIDADES
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googleEntrevista con Dra. Genoveva Ponce Naranjo sobre Fomento de la Lectura y la Literatura en Latinoamérica
OtherAbstract: La entrevista efectuada a la Dra. Genoveva Ponce Naranjo académica de la Universidad Nacional de ChiPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googleEVALUACIÓN DE LA ESCRITURA ACADÉMICA ESTUDIANTIL: UN ACERCAMIENTO A LA ESCASA PRODUCCIÓN
ArticleAbstract: La escritura académica es uno de los indicadores más significativos en la formación profesional, mucPalabras claves:DESTREZA, ESCRITURA, EVALUACION, PRODUCCIÒNAutores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googlerraaeEditorial: Literacy and oppositional consciousness: subversive subjectivities and ontological disorders from other worlds<sup>i</sup>
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Genoveva Ponce-Naranjo, González A.O.Fuentes:googlescopusEducación inclusiva, justicia social y literatura de tradición oral
OtherAbstract: El presente artículo se centra en una investigación sobre los vínculos entre la teoría crítica de laPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googleEducación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas: desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad
OtherAbstract: Concebir la lectura más allá de su propósito informacional e instrumental, es decir, del reduccionisPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:googleLa teoría y la praxis curricular: resignificaciones desde la práctica docente. RCUISRAEL [online]. 2018, vol. 5, n. 2
OtherAbstract: PONCE NARANJO, Genoveva. La teoría y la praxis curricular: resignificaciones desde la práctica docenPalabras claves:Autores:Genoveva Ponce-NaranjoFuentes:google