Geycell Emma Guevara-Fernández
UNAE
36
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17
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H-index Scopus
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2020 | 1 |
2021 | 8 |
2022 | 6 |
2023 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 19 |
Discapacidad | 2 |
Adquisición del lenguaje | 1 |
Pediatría | 1 |
Psicología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Escuelas y sus actividades; educación especial | 14 |
Educación | 5 |
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría | 4 |
Problemas sociales y servicios a grupos | 3 |
Enseñanza primaria | 3 |
Lenguajes de señas | 2 |
Enfermedades | 2 |
Planes de estudios | 1 |
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 1 |
Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 16 |
Scopus | 1 |
Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
José Ignacio Herrera-Rodríguez | 3 |
Paola Cristina Gonz?lez Matute | 2 |
Fabiola Gricelda Guam?n Gallegos | 2 |
Mar?a Eugenia Ochoa Guerrero | 1 |
Katherine Fernanda Salinas Tello | 1 |
Cristhian Lenin Naranjo Calle | 1 |
Octavio Segundo Crespo Castillo | 1 |
Diana Micaela López Pérez | 1 |
Juca Pañega, María Estefani Pañega, Estefani | 1 |
Gisella Andrea Trelles Chimborazo | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
La ense?anza multinivel como estrategtia did?ctica inclusiva, para la mejora de las lectoescritura desde los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes de quinto a?o de la Unidad Educativa Dr. Ernesto A. Castro
Master ThesisAbstract: The present study starts from the problems detected in the 9 and 10-year-old children of the Dr. ErPalabras claves:Ense?anza multinivel literacy, Estilos de aprendizaje, Learning Styles, Lectoescritura, Multilevel teachingAutores:Flor del Cisne Tituana Vasquez, Geycell Emma Guevara-FernándezFuentes:rraaeLa gamificaci?n como estrategia did?ctica inclusiva para atender a la diversidad en las clases de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Alborada del a?o lectivo 2020-2021
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n trata de resolver la problem?tica en torno a: ?C?mo atender a la diversidPalabras claves:Atenci?n a la diversidad, Attention to diversity, didactic strategy, EDUCACI?N INCLUSIVA, Ense?anza-aprendizaje, Estrategia did?ctica, GAMIFICACI?N, Gamification, Inclusive education, Lengua y LiteraturaAutores:Andr?s Eduardo Pe?a Zumba, Geycell Emma Guevara-FernándezFuentes:rraaePropuesta de un Dise?o Universal de Aprendizaje, basado en el aprendizaje cooperativo, para atender la diversidad en la asignatura de Lengua y Literatura
Master ThesisAbstract: El prop?sito de este proyecto es proponer un Dise?o Universal de Aprendizaje, basado en el aprendizaPalabras claves:APRENDIZAJE COOPERATIVO, Atenci?n a la diversidad, Attention to diversity, COOPERATIVE LEARNING, didactic strategy, Ense?anza-aprendizaje, Estrategia did?ctica, teaching-learning, Universal LearningAutores:Geycell Emma Guevara-Fernández, Glenda Janeth Palacios LeónFuentes:rraaePsychopedagogical Diagnosis: From Classifying Students to Identifying Barriers to Learning and Participation
ArticleAbstract: Objective. This work aims to reflect on the psychopedagogical diagnosis of students and their evolutPalabras claves:Barriers to learning and participation, COGNITION, Inclusive education, Psychopedagogical diagnosis, STUDENTSAutores:Geycell Emma Guevara-Fernández, José Ignacio Herrera-RodríguezFuentes:scopusAmbiente de aprendizaje inclusivo para atender la diversidad de estilos de aprendizaje en la enseñanza de la lectoescritura en la escuela de Educación Básica de Innovación UNAE
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio tiene como objetivo diseñar un ambiente de aprendizaje que atienda a la diversidPalabras claves:ambiente de aprendizaje inclusivo, atención a la diversidad, Attention to diversity, Estilos de aprendizaje, inclusive learning environment, learning styles, ,Lectoescritura, literacyAutores:Diana Micaela López Pérez, Geycell Emma Guevara-Fernández, Octavio Segundo Crespo CastilloFuentes:rraae