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Subtipo de publicación
Other(6)
Publisher
Centro de Estudios Pedagógicos de la Universitaria de Las Tunas (CEPUT)(1)
IJIRR(1)
Polo de Capacitación, Investigación y Publicación (POCAIP)(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Lingüística aplicada(3)
Inglés e inglés antiguo (anglosajón)(2)
Uso del inglés estándar(2)
Filosofía y teoría(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(5)
Cognición(1)
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera(1)
Origen
google(6)
Conjunto de actividades para desarrollar la expresión oral en la enseñanza de lenguas extranjeras
OtherAbstract: La comunicación en lengua inglesa es uno de los retos más fuerte que entraña la enseñanza universitaPalabras claves:Autores:Daniela Loor Lara, Martha Narcisa Loor FernandezFuentes:googleInclusión: Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes con discapacidad visual en las universidades manabitas
OtherAbstract: El objetivo de este estudio fue analizar las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprenPalabras claves:Autores:Dr. Miguel Macias Loor, PhD, Martha Narcisa Loor FernandezFuentes:googleLos juegos didácticos para el desarrollo de la expresión oral en el aprendizaje del idioma inglés
OtherAbstract: El objetivo de la presente investigación es analizar los juegos didácticos y su relevancia para el dPalabras claves:Autores:Martha Narcisa Loor FernandezFuentes:googleLA COMPETENCIA COGNITIVA EN TRADUCTOLOGÍA. SU DESARROLLO COMO EJE NECESARIO PARA LA FORMACIÓN DE TRADUCTORES E INTÉRPRETES
OtherAbstract: Los traductores e intérpretes son mediadores lingüísticos interculturales que propician la comunicacPalabras claves:Autores:Martha Narcisa Loor FernandezFuentes:googleRecursos didácticos audiovisuales y su impacto en el aprendizaje del idioma inglés
OtherAbstract: La presente investigación surge a partir de la necesidad de nuevos y diversos materiales y herramienPalabras claves:Autores:Martha Narcisa Loor Fernandez, Rubén Congo-MaldonadoFuentes:googleSIMULATION: A GREAT STRATEGY TO IMPROVE LINGUISTIC COMPETENCES IN THE INTERPRETATION CLASSROOM
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Dr. Miguel Macias Loor, PhD, Martha Narcisa Loor FernandezFuentes:google