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Bachelor Thesis(5)
Publisher
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN(4)
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(2)
Enseñanza primaria(2)
Ganadería(1)
Grupos de personas(1)
Origen
rraae(5)
Estimulación sensorial temprana en niños no videntes de 4 a 5 años
Bachelor ThesisAbstract: Antecedentes. Marco referencial. Importancia del desarrollo táctico y objetivos. Metodología. TaPalabras claves:EDUCACIÓN PARVULARIA, ESTIMULACIÓN SENSORIAL, Estimulación TempranaAutores:Gloria Mantilla, María Lucila Quishpe OñaFuentes:rraaeEstrategias de estimulación para el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de cuatro a cinco años de los centros infantiles comunitarios auspiciados por el INNFA
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretaPalabras claves:CENTROS INFANTILES, Desarrollo del lenguaje, EDUCACIÒN INFANTILAutores:Gloria Mantilla, Katherine Elizabeth Cisneros BorjaFuentes:rraaeGuía de apoyo para la intervención educativa con canes orientada a niños y niñas con deficiencia auditiva
Bachelor ThesisAbstract: Plan de titulación. Deficiencia auditiva. Intervención asistida con animales. Intervención asistiPalabras claves:Deficiencia Auditiva, Educación Especial, LICENCIADA EN EDUCACION INICIALAutores:Ana Cecilia Guananga Canizares, Gloria MantillaFuentes:rraaeGuía de manejo cognitivo - comportamental para profesores y padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad en edades de 5 - 8 años en etapa escolar
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Antecedentes históricos. Investigación de campo. Resultados, gráficos y análisis dePalabras claves:DESARROLLO PSICOEMOCIONAL, Educación Especial, HiperactividadAutores:Gloria Mantilla, Maria Narcisa Rea OrellanaFuentes:rraaeGuía metodológica para la estimulación del lenguaje en niños y niñas de 2 a 4 años
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Generalidades de los niños y niñas de dos a cuatro años. Aparato fónico. Fisiológia dePalabras claves:Estimulación Temprana, Lenguaje Infantil, REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTOAutores:Gloria Mantilla, Karina Michele Fonseca Naranjo, Lina Paola Vasconez MejiaFuentes:rraae