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Subtipo de publicación
Master Thesis(21)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(10)
Educación(7)
Enseñanza primaria(6)
Enfermedades(5)
Educación superior(3)
Origen
rraae(21)
Como es el funcionamiento del sistema de comunicación "PECS" en niños con trastorno del espectro autista
Master ThesisAbstract: El problema de la investigación. Marco de referencia. Metodología. Conclusiones y recomendacionesPalabras claves:AUTISMO, EDUCACIÒN INFANTIL, MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIALAutores:Paulina Teran Ochoa, Sonia ArcosFuentes:rraaeAnálisis del modelo de liderazgo y cultura organizacional en la Universidad Tecnológica Equinoccial, sede Santo Domingo, orientado al desarrollo institucional
Master ThesisAbstract: Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología.Palabras claves:Gestión Del Talento Humano, liderazgo, MAESTRIA EN GESTION DEL TALENTO HUMANOAutores:Jaime Ramiro Merizalde Paredes, Sonia ArcosFuentes:rraaeEl inventario de desarrollo battelle: análisis del desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 4-5 años, con presencia de necesidades educativas y especiales (NEE) y su correspondencia con los objetivos de la reforma curricular del Ecuador
Master ThesisAbstract: El prblema. Marco de referencia. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Bibliiografía. APalabras claves:desarrollo psicomotriz, EDUCACIÒN INFANTIL, MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIALAutores:Cristina Alexandra Maruri Torres, Sonia ArcosFuentes:rraaeFortalecimiento de la integración sensorial y su incidencia en las habilidades comunicativas en una niña con daño cerebral y epilepsia. Estudio de caso
Master ThesisAbstract: Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología.Palabras claves:comunicacion, Educación Especial, EpilepsiaAutores:Maria Daniela Silva Ulloa, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los estudiantes del Décimo año de Educación Básica del Colegio Particular Emilie Jacques Dalcroze de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha Año Lectivo 2010-2011
Master ThesisAbstract: Esta Tesis fue un proceso orientado al Desarrollo del Pensamiento a adolescentes entre 14 y 15 añosPalabras claves:desarrollo del pensamiento, Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis, Pensamiento creativo, Psicología Educativa, Quito - Pichincha - EcuadorAutores:María Rosario Torres Cueva, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Tumbaco” de la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: Asumiendo el pensamiento como la activación del sistema inteligente de una persona, hace un recorriPalabras claves:ECUADOR, Pensamiento creativo, Pensamiento formal, tesisAutores:Guillermo Gustavo Vallejo Villacís, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en estudiantes del décimo año de educación básica de la unidad educativa “Tumbaco” de la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: La presente investigación tiene como propósito fundamental aplicar y evaluar un programa para el dePalabras claves:Pensamiento creativo, Pensamiento formalAutores:Guillermo Gustavo Vallejo Villacís, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio “Fernando Ortiz Crespo” de la parroquia de Zámbiza, en la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: Por último en el capítulo IV describiremos Análisis e Interpretación de los resultados, los que nosPalabras claves:ECUADOR, Pensamiento creativo, Pensamiento formal, tesisAutores:Diana Lorena Sono Rodríguez, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Fiscal Leonardo Maldonado Pérez de la ciudad de Quito
Master ThesisAbstract: Los resultados de pre y postests presentan que en el grupo de control, tanto en la versión ecuatorPalabras claves:ECUADOR, Educacion Secundaria, Pensamiento creativo, Pensamiento formal, tesisAutores:María Alicia Sevilla Muñoz, Sonia ArcosFuentes:rraaeEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Nacional Experimental “Amazonas” de la Ciudad de Quito.
Master ThesisAbstract: El pensamiento efectivo requiere de la disposición de emitir juicios basados en una visión total dePalabras claves:Colegio Amazonas - Quito, Pensamiento creativoAutores:Kosthia Paola del Rosario Valladares Carrillo, Sonia ArcosFuentes:rraae