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Análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía del Bachillerato Diversificado y del Bachillerato General Unificado
Bachelor ThesisAbstract: The present investigation consists in the comparative analysis of the curricular proposals in PhilosPalabras claves:Bachillerato general unificado, Curriculo, educacion, Filosofía, Sociología y Economía, Sociología educativaAutores:Ángel Rodrigo Japón Gualán, Claudio Roberto Brito Pacheco, Jessica Carolina Chuquiguanga VivarFuentes:rraaeEducación intercultural bilingüe para el buen vivir en la comunidad kichwa hablante de Quilloac en Cañar- Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación con enfoque cualitativo trata sobre la influencia que posee la EducaciónPalabras claves:Comunidad De Quilloac, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, Estudio bibliográfico, filosofía, INDIGENAS, PEDAGÓGIA, Provincia del CañarAutores:Andrea Michelle Merchán Valladares, Ángel Rodrigo Japón Gualán, Jennyfer Paola Campoverde GutamaFuentes:rraaeEl desarrollo del pensamiento: filosofía para niños desde los docentes
Master ThesisAbstract: Considering that thinking design is a relevant aspect in Education and that programs like PhilosophPalabras claves:desarrollo del pensamiento, docencia, filosofía, Niños, PensamientoAutores:Ángel Rodrigo Japón Gualán, Fernanda Eulalia Quezada QuezadaFuentes:rraaePensamiento crítico en la asignatura de Filosofía en el bachillerato general unificado 2016
Bachelor ThesisAbstract: En el marco de la investigación: “Pensamiento crítico en la asignatura de Filosofía en el BachillerPalabras claves:educacion, Estrategias de la enseñanza, filosofía, PEDAGÓGIA, Pensamiento criticoAutores:Ángel Rodrigo Japón Gualán, Doménica Salomé Gutiérrez Moreno, Katherine Lisseth Cumbe MauradFuentes:rraaeLas metodologías activas una alternativa viable para la enseñanza de la filosofía en el BGU
Bachelor ThesisAbstract: En el marco de la investigación: “Las metodologías activas una alternativa viable para la enseñanzaPalabras claves:enseñanza, filosofía, Formación docente, METODOLOGÍA TRADICIONAL, PEDAGÓGIAAutores:Ángel Rodrigo Japón Gualán, Freddy Segundo Cardoso PaucarFuentes:rraae