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Bachelor Thesis(7)
Área temáticas
Problemas sociales y servicios a grupos(4)
Enseñanza primaria(3)
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(1)
Cultura e instituciones(1)
Origen
rraae(7)
Evaluación de los conocimientos, actitudes y prácticas de padres de niños/as con discapacidad intelectual que asisten a la asociación para el desarrollo integral del niño/a excepcional del Azuay ADINEA, julio a diciembre 2009
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo de investigación se realiza a través de un estudio cuasi experimental, que permitirá sPalabras claves:DESARROLLO INFANTIL, Discapacidad Intelectual Infantil, Estimulación Temprana, Provincia del AzuayAutores:Cristian Fernando Quezada Pérez, Diego Xavier Asmal Peralta, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Mercy Rocío Riera Idrovo, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor a preescolares que asisten a los centros infantiles del Buen Vivir Santa Ana, San Agustín, Los Polluelitos y Anima, mediante la Escala Brunet-Lézine Revisado Cuenca, 2017
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND: The Ministry of Economic and Social Inclusion ensures child development through the EaPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, DESARROLLO INFANTIL, Desarrollo Psicomotor, Estimulación TempranaAutores:Karina Fernanda Heras Figueroa, María Belén Berrezueta Fernández, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación del grado de madurez intelectual de los niños/as de primero de básica y elaboración de una propuesta metodológica de articulación entre el nivel de educación inicial al básico de las escuelas: Francisca Dávila, Tres de Noviembre, Federico Proaño, República de Alemania, del área de salud no 2. Cuenca-2011
Bachelor ThesisAbstract: The present investigation is a study of intervention action whose purpose is to evaluate the grade oPalabras claves:Bienestar estudiantil, CANTÓN CUENCA, DESARROLLO INFANTIL, educación inicial, Estimulación Temprana, MADUREZ INTELECTUALAutores:Jessica Viviana Puchi Pachar, Katty Jaqueline Campoverde Ocaña, Nancy Eulalia Auquilla Díaz, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación y capacitación a padres y madres de familia sobre conocimientos, actitudes y prácticas de desarrollo de los niños/as de 0 a 5 años que participan en el Proyecto Creciendo con Nuestros Hijos, de la parroquia de San José de Raranga, período octubre 2010-marzo 2011
Bachelor ThesisAbstract: This study is an intervention - Action, which aims to assess knowledge, attitudes and practices of pPalabras claves:Cantón Sigsig, DESARROLLO INFANTIL, Estimulación TempranaAutores:Diego Armando Salinas Salinas, Omar Paúl Segarra Figueroa, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación de la calidad de atención temprana de 11 centros de desarollo infantil privados para niños y niñas de 0 a 5 años de edad con trastornos del desarrollo con o sin discapacidad del área urbana periférica del cantón Cuenca, enero a junio 2009
Bachelor ThesisAbstract: Due to the parents’ necessity to know and have access to a prompt and adequate healthcare that enablPalabras claves:Atención de la salud, CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, DESARROLLO INFANTIL, Estimulación TempranaAutores:Amanda Eliana Naranjo Naranjo, Johanna Elizabeth Peralta Barbecho, Mirian Sofia Huiracocha Tutivén, Naida Susana León Serrano, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación de la calidad de atención temprana de 15 centros de desarrollo infantil privados del área urbana central del cantón Cuenca para niños y niñas de 0 a 5 años de edad con retrasos del desarrollo con o sin discapacidad
Bachelor ThesisAbstract: The present investigation project has as purpose, to "Evaluates you the Quality of Early Attention.Palabras claves:Atencion Temprana, CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, DESARROLLO INFANTIL, Estimulación Temprana, NIÑAS, NiñosAutores:Fanny Patricia Pintado Andrade, Hugo Marcelo Calle Galán, Jenny Maricela Vele Cornejo, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaePrevalencia de los retrasos del desarrollo con o sin discapacidad y los factores asociados en niños y niñas de 0 a 5 años de edad que asisten a los centros infantiles privados regulares del área periférica del cantón Cuenca 2008-2010
Bachelor ThesisAbstract: Este es un estudio cuantitativo de prevalencia de retrasos del desarrollo con o sin discapacidad, ePalabras claves:CANTÓN CUENCA, DESARROLLO INFANTIL, Estimulacion Termprana, lactante, Necesidades Especiales Infantiles, PREESCOLAR, recién nacidoAutores:Carmen Germania Pazán Torres, María del Carmen Crespo Argudo, Ruth Clotilde Avendaño Saquisilí, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraae