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Área temáticas
Problemas sociales y servicios a grupos(10)
Escuelas y sus actividades; educación especial(9)
Psicología diferencial y del desarrollo(8)
Educación(7)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(7)
Origen
rraae(27)
Auscultación cervical: alternativa no invasiva en el diagnóstico de disfagia en niños con problemas de neurodesarrollo
ArticleAbstract: Los niños y las niñas con disfunciones neurológicas tienen frecuentemente disfagia, condición que lePalabras claves:Autores:María de Lourdes Huiracocha Tutivén, Mirian Sofía Huiracocha Tutivén, Rubén Darío Rojas SulbaránFuentes:rraaeDeterminación de rasgos de agresividad en los niños y niñas de 2-5 años de edad en los centros infantiles municipales y la elaboración de una propuesta de su manejo. Cuenca 2009-2010
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENT: There was made a import study describing CEDISOLES which stand for (all de educative cenPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Conducta Agresiva, Estimulación Temprana, Jardines Infantiles, NIÑAS, Niños, PREESCOLARES, Trastornos del ComportamientoAutores:Janeth Veronica González Gallegos, Jorge Ramiro Ipiales Montesdeoca, Maria Eugenia Cuesta Zea, María José Loja Torres, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraaeConocimientos sobre estimulación del lenguaje oral, de los promotores comunitarios de los centros infantiles, urbano-marginales de Cuenca, 2011
Bachelor ThesisAbstract: Objetivo: Determinar los conocimientos sobre Estimulación de Lenguaje Oral de los promotores comuniPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desarrollo evolutivo, Estimulación Temprana, lenguaje oral, Promotores comunitariosAutores:Eva Cecilia Cuenca Llivisaca, Julio Alfredo Jaramillo Oyervide, María Eugenia Llivisaca Narváez, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraaeCaracterísticas de 15 niños y niñas con retraso del desarrollo psicomotor con discapacidad que asisten a los centros especiales del área urbana del cantón Cuenca: Universidad de Cuenca, Cuenca 2009
Bachelor ThesisAbstract: A descriptive study has been carry out where it was determined the characteristics of 0 to 5 yearsPalabras claves:CANTÓN CUENCA, capacidades especiales, CENTROS INFANTILES, DESARROLLO INFANTIL, Educación Especial, Estimulación TempranaAutores:Aydee Narcisa Angulo Rosero, Johanna Mercedes Cabrera Vintimilla, María Caridad Cordero Ortiz, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraaeDesarrollo psicomotor de niños y niñas de 2 a 5 años del CIBV Los Pitufos del Valle. Cuenca 2016
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: La evaluación del desarrollo psicomotor es de vital importancia durante los cinco primPalabras claves:CENTRO INFANTIL, Desarrollo Psicomotor, Estimulación Temprana, HABILIDADES MOTORAS, PARROQUIA EL VALLEAutores:Erika Gabriela Torres Amay, Hugo Anibal Cañar Lojano, Mirian Sofía Huiracocha Tutivén, Romina Anabel Zúñiga CarpioFuentes:rraaeEstudio del autoestima en adolescentes del Colegio Camilo Gallegos D. de Biblián, aplicando los afectogramas cuantitativos en el año 2009
Master ThesisAbstract: El objetivo del estudio fue determinar el perfil de la autoestima de los (as) adolescentes de 14 aPalabras claves:adolescente, Autoevaluacion, AUTOIMAGEN, Biblian, ECUADOR, estudiantes, Pruebas De PersonalidadAutores:Manuel Alfredo Avila Vicuña, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraaeEstudio descriptivo para establecer la relación entre el afecto y el desarrollo psicomotríz desde la perspectiva de la estimulación temprana en niños de 4 años de edad del Centro Infantil Mundo de Juguete y el Orfanato Tadeo Torres. Cuenca 2001-2002
Bachelor ThesisAbstract: Licenciada en Tecnología de Estimulación Temprana en SaludPalabras claves:CANTÓN CUENCA, DESARROLLO INFANTIL, desarrollo psicomotriz, Estimulación TempranaAutores:Janeth Jara Pacheco, Mirian Sofía Huiracocha Tutivén, Silvia Ordónez OrdónezFuentes:rraaeFormas de maltrato infantil e interacciones familiares existentes en las familias de niños, niñas y adolescentes de la Unidad de Atención de Totoracocha del Infa-Mies Cuenca, junio a diciembre de 2009
Master ThesisAbstract: FORMASDE MALTRATO INFANTIL E INTERACCIONES FAMILIARES EXISTENTES EN LAS FAMILIAS DE NIÑOS, NIÑAS Y APalabras claves:CUENCA, ECUADOR, familia, Infa-Mies, Intervencion Psicosocial Familiar, Maltrato Infantil, Tesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiar, Unidad De Atencion Totoracocha, VIOLENCIA INFANTILAutores:María Esperanza Quito Sacaquirín, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraaeEvaluación del nivel de atención, en niños y niñas del primer año de educación básica, establecimientos urbanos del cantón Cuenca, 2010-2011
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación evidenció las dificultades de la atención en el aula de clases, tomando coPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Deficit De Atencion, Estimulación Temprana, Estudiantes infantiles, HiperactividadAutores:Margarita Rosa Toral Galarza, Mirian Sofía Huiracocha Tutivén, Nancy Eulalia Auquilla Díaz, Zoila Jakeline Mora LeónFuentes:rraaeEvaluación del nivel de conocimiento de las educadoras sobre la grafomotricidad en los centros de desarrollo infantil de las parroquias urbanas de la ciudad de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: Este estudio Cuasi-experimental se realizó con una muestra de 106 educadoras de 21 Centros de DesarrPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Desempeño Psicomotor, Estimulación Temprana, Habilidades Motoras Finas, PARROQUIAS URBANAS, PSICOMOTRICIDAD INFANTILAutores:Daniela Alexandra Idrovo González, Hugo Aníbal Cañar Lojano, María Augusta Loyola Berrezueta, Mayra Alejandra Navarro Calle, Mirian Sofía Huiracocha TutivénFuentes:rraae