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El trabajo colaborativo presencial en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la carrera de educación básica de la universidad técnica de cotopaxi, durante el ciclo octubre 2015 – febrero 2016. Propuesta guía didáctica para docentes.
Master ThesisAbstract: La presente investigación investiga cómo utilizar el trabajo colaborativo en el aula para favorecerPalabras claves:educacion, Enseñanza Aprendizaje, PROCESOS DE ENSEÑANZA, TRABAJO COLABORATIVOAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Jenny Beatriz Rodriguez PueblaFuentes:rraaeIncidencia de los indicadores de logro en la construcción de los reactivos de base estructurada en el área de estudios sociales, para los docentes de la Escuela “Loja” de la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga en el año lectivo 2014-2015
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo general de la presente investigación fue ―analizar las diferentes teorías que conllevanPalabras claves:Curriculo, educacion, FORTALECIMIENTO CURRICULAR, ,REACTIVOS DE BASEAutores:Blanca Jeny Chugchilan Ilaquiche, Héctor Manuel Neto Chusín, Jessica Mariana Caillagua SuntasigFuentes:rraae“Evaluación del desempeño profesional docente y directivo en la Unidad Educativa del Milenio “Cacique Tumbalá” de la parroquia Zumbahua, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2011 – 2012”.
Master ThesisAbstract: El trabajo de investigación está relacionado con la “Evaluación de la calidad del desempeño docentePalabras claves:educacion, Educación – Investigación, Escalafon docente, Maestría en Pedagogía - Tesis, Personal docenteAutores:Héctor Manuel Neto Chusín, Tula Silvana Luna-BricenoFuentes:rraae